2023-2024学年上学期七年级语文期末综合复习—作文题（辽宁地区适用）（含解析）.docxVIP

2023-2024学年上学期七年级语文期末综合复习—作文题

1．（2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末）根据要求写作。

倾听在汉语词典里有两个意思，除了本义“侧着头听”之外，现在多指“细听，认真地听。”倾听不单指用耳朵来听，它也是感知、理解、休息、关怀……倾听可以用耳朵，也可以用眼睛、心灵、文字……

请以“倾听______________”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整；②除诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发情感，发表见解；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等；⑤文中不得引用，抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

2．（2023上·辽宁鞍山·七年级统考期末）点赞，生活中一个美丽而动听的词语。它可以表达肯定和赞美，也可以表达尊重和鼓励。

补全“为_______________点赞”这个题目，写一篇文章。

提示：字数在450字以上；作文中不能出现真实的校名、姓名。

3．（2023上·辽宁大连·七年级统考期末）题目：一件有趣的事

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式，写记叙文；②内容充实表达真情实感，行文流畅；③全文不少于600字，但不要超出所给字格；④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小芳、小晶代替。

4．（2023上·辽宁葫芦岛·七年级统考期末）请以“原来，这里还藏着______”为题目写一篇作文。

要求：（1）先将题目补充完整再作文；（2）立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

5．（2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末）日月经天，江河行地，春风夏雨，秋露冬雪，四时之景美不胜收。童真、童趣、友爱、亲情，人世间之美永恒心间。美好的事物动人，能激励人心的美，更是具有着了不起的力量。

根据你对上面这段文字的理解，联系自己的生活实际，写一篇文章。

要求：①题目自拟，抄写在答题卡上；

②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；

③字迹工整，书写规范，600—800字；

④文中请不要出现真实的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

6．（2023上·辽宁朝阳·七年级统考期末）读下面材料，按要求作文。

以《那一次，我真_______》为题，先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文。不少于600字。

（1）提示：①这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”，表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。

②要注意有重点地展开叙述，突出事件中触动你情感的部分。

（2）要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）；

②文体自选（诗歌、戏剧除外）；不得抄袭，不要套作；不少于600字；

③文中不得出现真实的人名、校名。

7．（2023上·辽宁铁岭·七年级统考期末）请从以下两题中任选其一完成作文。

“没有什么比亲自参与得来的，更让人满足与快乐。”进入初中，我们一共开展了《有朋自远方来》《少年正是读书时》《文学部落》三次综合性学习活动，你经历了什么？又获得了什么？让你印象最深刻的是什么？让你感到满足与快乐的是过程还是结果……

（一）请以《走进“______”综合性学习》为版，写一篇记叙文。

（二）请以《我们的防疫时代》为题，写一篇文章。

要求：（1）如选题目（一），先把题目补充完整，然后作文。

（2）立意自定，除诗歌外，文体不限，不少于500字。

（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

8．（2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末）阳光，是奔跑的方向；奔跑，是青春的激扬。朝向阳光，灵魂不会坠入黑暗；努力奔跑，生命始终一路芬芳。

请以《朝着阳光奔跑》为题，写一篇记叙文。

要求：①记事要清楚、完整，写人要体现人物的特点。②内容具体，中心明确，恰当地运用多种表达方式。③字数不少于600字。④字迹工整，书写清楚，卷面整洁。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

9．（2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末）题目一：与美好相遇

要求：1.选择题目（二），请先将题目补充完整，然后作文。2.文体不限，不少于500字。（如果写诗歌，不少于20行）3.字迹工整，书写清楚，卷面整洁。4.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

10．（2023上·辽宁沈阳·七年级统考期末）根据要求写作。

花样年华，青春飞扬，每一个瞬间，每一番经历，一人一事，一草一木，一言一笑……都在为精彩的人生助力，都在为伟岸的人格奠基。

同学们，一路走来，你的人生中遇到过什么，是谁在你成长的路上赠你以力量，给你以启迪，又是谁让你