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亲子游戏与指导;第五章 亲子游戏与亲子教育;第一节亲子游戏的特点及影响因素

一、定义

亲子游戏是家庭内成人，主要是父母与孩子之间发生的游戏，是成人与幼儿交往的重要方式。

亲子游戏是幼儿出生后最早出现的游戏。;二、亲子游戏的发生、发展;亲子游戏可以划分为两种性质不同的类型;三、亲子游戏的特点;四、亲子游戏的影响因素;?;2、家庭结构与气氛;2）家庭氛围

（1）定义：是指儿童所处的家庭环境的气氛与情调。它客观地存在于每个家庭之中，并且严重地影响着生理和心理都正在处于迅速发育和发展过程中的孩子。

（2）意义：良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。因此，建立和谐、愉快、整洁、有序、完好的家庭氛围是保证孩子健康成长的有利途径。

（3）类型：我国现代家庭可分为正统型、冲突型、民主型、包办型、放任型等家庭。

（4）如何营造良好的家庭氛围？

著名教育家苏霍姆林斯基认为：家庭风气既是进行家庭教育的前提条件，它本身也是一种有效的教育方式。如果说孩子是一颗种子，那么家庭就是土壤，家庭心理氛围便是空气和水分。因此，家庭心理氛围，对孩子成长至关重要。怎样营造良好的家庭心理氛围，是我们共同关心的问题。;?密切家庭成员的关系，维护家庭的完整性。;3、父母与幼儿的性别;4、父母的游戏性;5、父母的年龄、社会经济地位和文化程度;第二节 亲子教育与亲子游戏指导;二、亲子游戏指导;第三节 幼儿园亲子游