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感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
幼儿园感恩节活动方案
善于沟通/感恩父母/坦诚相对/珍惜当下
感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
CONTENTS
感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
PART
设计意图
Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentiresoul,likethesesweetmorningsofspringwhichIenjoywithmywholeheart.Iamalone,andfeelthecharmofexistence
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然
不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。在感恩节来临之际,开展“心存感恩快乐成长”亲子活动。
通过2周的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自我的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。
发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。(家长准备一只护手霜。)
1
环境布置(感恩照片墙---每天帮爸爸妈妈作件事。如,周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚等)
2
布置感恩树(上面悬挂幼儿或家长、老师制作的感恩卡)
3
印第安人裙子、头饰,玉米、南瓜等游戏物品
4
PPT、音乐、沙画《感恩》视频、情景剧排练
5
感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
PART
活动目标
Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentiresoul,likethesesweetmorningsofspringwhichIenjoywithmywholeheart.Iamalone,andfeelthecharmofexistence
01
小班目标
02
03
04
05
简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。
了解老师、爸妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱
能用简单的方式亲近家人,表达关爱之情。
学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品
知道自己从妈妈肚子里来的,初步感受妈妈辛苦养育之情。
大班目标
学习与感恩节有关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。
关注周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。
感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。
培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。
让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。
积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。
感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
PART
活动安排
Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentiresoul,likethesesweetmorningsofspringwhichIenjoywithmywholeheart.Iamalone,andfeelthecharmofexistence
感恩茶话会活动
请家长自制小点心带来园,园内配合准备一些糕点,各班组织孩子在班上进行茶话会活动。各班拍照到最后做集中的展示。
亲子/沙龙活动
在这个特殊的日子里,给天下所有的母亲送上最好的祝福吧!朋友们行动起来吧,让我们的母亲过一个愉快的节日,尽一份子女的义务吧
感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。
感/恩/父/母/教/育/班/会/活/动/方/案
PART
环境创设
Awonderfulserenityhastakenpossessionofmyentires
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