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寻找方法;;;比较类、原因类试题;比较类试题的思维建模;36.（1）比较图10中A、B两河流水文特征的差异。（6分;审比较的对象
审比较的要求Evaluationonly.
edwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfiCopyright2004-2011AsposePtyLtd.
审比较的考点
审比较的角度;方法点拨二：建立知识联系;2.联系图表和材料;（2011浙江样卷）
36.（3）比较说明②④两地河流水文特征;Evaluationonly.
edwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfiCopyright2004-2011AsposePtyLtd.;7．某运动员在自行车上安装全球定位系统（GPS），并用每20秒自动记录一点的方式，将骑自行车所到之处记录下来。图4是该运动员在山区公路上全力冲刺时 GPS的点位记录。GPS显示甲乙段最陡，乙丁两点海拔相同。则;思维建模：; 原因类试题是指对地理事物间因果联系进行分析与阐Ev述al的ua一ti类on地o理nl试y.题。
edwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfiCopyright2004-2011AsposePtyLtd.;图3为黄河源地区不同海拔的草地退化情况。读图，回答5～6题。;草地面积大小随海拔变化的原因;?;图3为黄河源地区不同海拔的草地退化情况。读图，回答5～6题。;Evaluationonly.
edwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfiCopyright2004-2011AsposePtyLtd.;变式训练：下图为黄河源地区草地退化与坡向的关系，读图回答;变式训练：下图为黄河源地区草地退化与坡向的关系，读图回答;（2007年天津卷）暑假，某地理小组在图6（冀东某地等高线地形图）所示地区野外考察。读图回答10~11题。;读设问，明确分析对象
想因子，打开E分val析ua思ti路ononly.
ed?wi重th分As析po，s，e.找Sl出id因es果fo联r.系NET3.5ClientProfiCopyright2004-2011AsposePtyLtd.;36.（4）问题一：大峡谷形成的自然原因有哪些可能？根据材料信息说明科罗拉多大峡谷的主要成因。
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