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【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案(三).pdf

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【面试】校长竞聘精选答辩题及参考答案〔三〕

1、如何实行科学管理?答:〔1〕、制度管理与情感管

理相结合。〔2〕、封闭管理与分级管理相结合,由“决策机

构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系,

分级管理做到教导处、总务处各负其责。〔3〕、行政管理与

行为管理相结合。

2、如何建立校长的权威?

答:〔一〕、校长的权威:即校长的权力和威信,权力是职务

赋予的,与职同生;威信是由自己去建立的。〔二〕、校长的

威信的建立是一个渐进的、积累的、量变的过程,决不是一

个突变的过程,要在打开局面,开展工作中,逐步的让下属

和教师了解,领会校长的办学思想,了解校长的工作作风,

认识校长的为人处事,感受校长的人格魅力。久而久之,人

们会被校长的魅力所折服,会被校长的激情所感动,会在课

后评议中对校长的学识产生钦佩之心,会在突发事件中对校

长的临危不乱深表敬意……最终,校长在群体中建立了威

信。〔三〕、威信是在干事中建立起来的,不是“刻意”追求

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建立起来的,需要一点一滴的积累,一旦做错一件事,就可

能威信扫地。

3、你凭什么竞聘校长,自己有什么优势?

答:我的答复是:“我有三颗红心,那就是:热心、责任心

和进取心。”我认为我主要有以下优势:一是有较为扎实的

专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书,在教学中

勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。二

是有一定的学校管理工作经验。参加工作以来,我多次被评

为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在日

常生活和工作中以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,

言行一致,踏实干事,老实待人。经过多年担任教导主任的

锻炼,自己的工作领导能力、组织协调能力、判断分析能力、

领导部署能力都得到了师生认可。四是有较好的年龄优势。

我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够

全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。五是有勤学好

问、谦虚严谨,拼搏进取,敢于挑战的精神。本人所教的学

科每次考试在同类学校均名列前予,由于本人对工作有着积

极的进取心。六是有坚实的群众基础。能善于团结师生,处

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理好师生之间的关系。

4|、如果我能竞聘为校长,我主要从以下几个方面去开展工

答:一、首先调动教职工的积极性,构建良好的工作环

境和育人环境。调动教职工的积极性是办好学校的关键。学

校是一个相对封闭的场所,教师埋头于教学,对外界事物缺

乏了解,校长就要想方法,“请进来,走出去”,扩大教师的

知识面,开阔其眼界,从而构建一种新的学校环境。二、建

立健全有效的学校管理组织制度,坚持以教学为中心,狠抓

常规管理,营造一个新的教书育人氛围。我要进一步加强教

学常规管理,主要抓好教学环节中的备、教、改、辅、考、

析。成立听课、评课、备课组,充分发挥各组的功能,交流

信息,相互学习,取长补短。三、做好新课程改革工作,以

改革求生存,以改革求发展。假设我当了校长后,要组织教

师加强对“课改”的学习和实践研究,充分利用和开掘教学

资源,发挥互助、互补、相互促进的作用,共同学习提高发

展,确保教学质量不断提高。四、加强业务学习,搞好

团结,开创工作的新局面。如果我当选校长,我将更加努力,

向各位领导和同事们学习,扎根基层,勇于实践,努力提高

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自身的业务水平,爱岗敬业,做好老师们的表率。诚恳待人,

关心老师们的工作和生活,努力和各位同事一起,营造一个

团结、协作、积极向上的优秀学校,做到人尽其才,人尽其

用,用集体的精神、集体的智慧、集体的力量去克服困难,

去创造业绩。5、你认为一个优秀的初中〔小学〕校长,要

具备哪些基本素质?

答:成为一名优秀校长的基本素质:1.政治思想素质过硬,

工作认真,作风正派,能做好工作,在教师中有较高的威信;

2.自身业务素质过硬,教育教学能力强,教学效果好;3.组

织、管理、协调能力强,综合素质高;分管工作业务熟悉,

措施扎实,实绩突出。

6、你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些

问题?

答:主要解决的问题:1.减轻学生过重课业负担;2.全面

提高学校教育质量;3.加强教师队伍建设,壮大骨干教师

群体,提高教师整体素质。

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