幼儿园教学活动优秀 .pptxVIP

第七章幼儿园教学活动;第一节幼儿园教学活动概述;2.涵义的理解;二、幼儿园教学活动的特点;案例分析：幼儿园中班科学《春天真美丽》;教学过程：

（一）幼儿叙述“沉”与“浮”的物品：

教师：小朋友，你知道哪些东西放在水里会浮起来？哪些东西放在水里会沉下去？

（二）变魔术“鹌鹑蛋浮起来”：

提问：鹌鹑蛋放在水里是沉还是浮起来呢？教师做实验——鹌鹑蛋沉入水底

教师假装变魔术，出示一杯放了盐的水，放入鹌鹑蛋，鹌鹑蛋浮出水面。

教师：你知道我是怎么让鹌鹑蛋浮的吗？

教师：我在水里加了一样神秘的东西，你知道是什么吗？教师出示盐、糖、味精

提问：我就是往水里加了这三个好朋友中的一个，你们猜猜是谁呀？今天我不告诉你们，让你们自己去发现！;（三）幼儿尝试实验

教师将幼儿分为12组，每组获得一个鹌鹑蛋、一个杯子、一个搅拌棒，一瓶水，进行实验，每桌放置一种调味料。

实验结果：鹌鹑蛋在盐水里可以浮起。

幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验

实验后讲述“你在水里加了什么，你的鸡鹌鹑蛋怎么样了？”

实验得出结论：在水中放入盐可以使鹌鹑蛋浮起来，放入糖和味精不行。

实验后得出结论，放盐可以增加水的浮力，使蛋浮起来。

（四）死海的秘密

教师:“放了盐的水能让鸡蛋浮起来，那人可不可以浮起来呢？”

教师播放PPT，介绍“死海的秘密”。

（这是一片死海，死海里的海水含有很多很多的盐，所以人就会浮起来啦！这就是死海