小学数学部编人教版一年级下册：《操场上》教案.docxVIP

小学数学部编人教版一年级下册：《操场上》教案

教学目标

-了解操场上的不同物品和位置

-学会描述操场上的场景

-学会使用方位词描述物体的位置关系

-学会使用简单的图形工具绘制操场场景

教学准备

-教材：小学数学部编人教版一年级下册

-板书工具：黑板、彩色粉笔

-图形工具：纸、铅笔、彩色笔

教学过程

导入环节（5分钟）

1.老师引导学生观察操场，并提出问题，如：“操场上有哪些东西？”“这些东西在操场上的什么位置？”

2.学生回答问题，并尝试使用简单的方位词描述物体的位置关系。

学习活动（15分钟）

1.老师向学生展示操场的图片，让学生仔细观察。

2.老师指着图片上的不同物体