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- 2026-07-01 发布于山东
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OpenHarmony;教材章节定位与授课安排;学习目标与考核关注;本章内容结构;01.物联网技术;物联网与AIoT基本概念;物联网的典型特征(上);物联网的典型特征(下);教材图1.1:物联网体系架构;感知控制层:采集物理世界数据;网络层与应用层:从接入到服务;物联网工程的主要技术;七项技术的角色类比;02.物联网操作系统;为什么需要物联网操作系统;教材图1.2:μC/OS-II架构;μC/OS-II的层次和任务管理;教材图1.3:嵌入式Linux架构;教材图1.4:Android操作系统架构;教材图1.5:RT-Thread操作系统架构;HarmonyOS/OpenHarmony的课程定位;03.物联网传感器;传感器讲解主线;红外测温传感器MLX90614;MLX90614数据读取与引脚;BH1750光照度传感器;BH1750指令与测量模式;MQ-2烟雾传感器:实物与结构;MQ-2烟雾传感器:特性曲线;DHT11温湿度传感器:实物与电路;DHT11单总线:起始与通信时序;DHT11单总线:数字0/1时序;MQ-3酒精检测传感器:实物与电路;MQ-3酒精检测传感器:特性曲线;MPU6050姿态传感器:实物与坐标;MPU6050内部结构与I2C;超声波测距传感器;本章传感器对比;传感器驱动开发共性;课堂调试常见问
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