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- 2026-07-01 发布于山东
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OpenHarmony物联网开发教程|完整授课教案
本科专业课程教学文件
课程教案
《OpenHarmony物联网开发教程》完整授课教案
项目
内容
课程名称
OpenHarmony物联网开发教程
授课对象
物联网工程、电子信息、计算机、嵌入式系统等相关本科专业学生
建议学时
72学时;可按培养方案调整为48/64/80学时
课程性质
专业核心/专业方向课程,理论与实践一体化
先修基础
C语言程序设计、单片机/嵌入式系统基础、传感器基础、计算机网络基础
配套资源
PPT课件、教案、开发板及传感器/执行机构套件
课程定位
本课程以OpenHarmony为基础软件平台,以开发环境、内核对象、驱动接口、传感器、执行机构和自动识别应用为主线,训练学生从“硬件连接-系统接口-程序实现-运行验证-项目联动”的完整物联网开发能力。
一、课程总体设计
1.教学目标
维度
目标描述
知识目标
理解物联网体系架构、OpenHarmony系统架构、LiteOS-M内核、HDF驱动框架及常见传感器/执行机构工作方式。
能力目标
能够搭建开发环境,创建工程,完成编译、烧录、运行验证;能够基于GPIO、PWM、ADC、I2C、UART等接口完成设备控制和数据采集。
素养目标
形成工程化调试意识、软硬件协同思维、开源生态参与意识和面向真实场景的问题分析能力。
课程思政目标
引导学生认识物联网与国产基
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