2014北京高考真题生物(含解析) .pdfVIP

2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题（北京卷）

一、选择题

1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是（）

A．都有拟核

B.均能进行有氧呼吸

C.都有线粒体

D.均能进行光合作用

2.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。

此时，机体不会发生的反应是（）

A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩

B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩

C.通过神经调节减少汗腺分泌

D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少

3.比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性.

结果如右图，据此不能得出的推论是（）

A.生物膜上存在着协助HO通过的物质

2

++-

B.生物膜对K、Na、Cl的通透具有选择性

C.离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜

D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

4.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例

最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可

存活一段时间，几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出（）

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚁子在兔和病毒之间的协同(共同)进化中发挥了作用

5.在25℃的实验条件下可顺利完成的是（）

A.光合色素的提取与分离

B.用斐林（本尼迪特)试剂鉴定还原糖

C.大鼠神经细胞的培养

D.制备用于植物组织培养的固体培养基

二、非选择题

29.(18分)

为研究赤霉素(GA)和生长素(IAA)对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分

5

(茎芽)。置于培养液中无菌培养(图分为三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜

浓度的激素处理30天，测量茎芽长度。结果见图2：

（1）植物激素是植物细胞之间传递________的分子。

（2）本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响________通过的情况下起到________

的作用。用激素处理时应将IAA加在________（填“培养液中”或“茎芽尖端”）。

（3）图2数据显示，GA和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出________作用。GA

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的这种作用更为显著。

（4）植物伸长生长可能是细胞数量和（或）________增加的结果。当加入药物完全抑

制DNA复制后，CA诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明影响茎芽伸长生长的方式是

________。

（5）从图2中B组（或C组）的数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进

作用是GA单独处理的________倍、IAA单独处理的________倍，由此可以推侧GA和IAA

55

在对茎芽伸长生长的作用上存在________关系。

（6）A组数据未显示出GA和IAA具有上述关系.原因可能是离体时间短的茎芽中

5

________的较高。

30.(16分)

A基因位干1号染色体上，影响减数分裂时染色体交换频率，a基因无此功能。B基因位于

5号染色体上，便来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离，b基因无此功能。用植株甲

(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交试验。在F中的获得了所需植株丙(aabb)。

2

（1）花粉母细胞减数分裂时.联会形成的________经________染色体分离、姐妹染色单

体分开，最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。

（2）a基因是通过将T-DNA插入到A基因中获得的，用PCR