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- 约1.27千字
- 约 17页
- 2023-12-12 发布于河北
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SectionB
阅读课Unit3
学习目标:1.通过限时快速阅读,了解文章大意和中心。2.通过慢速扫读,获取具体细节信息,并使用自己的话表述清楚。3.通过大声有感情的朗读,体会作者的写作初衷。4.通过小组合作绘制思维导图,学会利用关键词,梳理文段并复述文段,并体会合作学习的乐趣。
EnjoyasongCryonMyShoulder.
Newwordskidmirrorgradesayinghandheart
armbeaklaughloudsimilar
Phrasesaslongasbedifferentfromthesameasinfactbringout
ThinkShouldfriendsbedifferentorthesame?Whatisyouropinion?
评价任务一快速阅读,找出三段的中心P1.Agoodfriendislikeamirror.P2.It’snotnecessarytobethesame.P3.Atruefriendreachesforyourhandandtouchesyourheart.
扫读回答下列问题1.IsJefflessseriousthanmostkids?2.WhoisHuangLei’sbest
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