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小学数学游戏化教学的有效策略探究获奖科研报告
摘要：在教育教学改革深入推进和实施的时代背景下，游戏化教学的理念和教学模式已在教育教学活动中广泛应用。它的应用，极大地改变了以往死寂、沉闷的课堂教学氛围，使课堂教学变得充分灵动和魅力。将之运用的数学教学中，能够将抽象、枯燥数学知识点的讲解以趣味游戏的形式展现出来，是符合小学生年龄发展特征的教学组织形式。基于此，本文以笔者自身的教学实践工作经验为依据，探究一番小学数学游戏化教学的有效策略，以期为一线教育工作者提供一些参考价值。
关键词：小学数学;游戏化教学;导入新课;辅助课堂;巩固复习
游戏因其自身具有的较强娱乐性、趣味
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