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《自制创意零钱包》—四年级劳动教育活动11第一课时—
教学内容及学情分析教学内容：1.在教师的引导下，学生通过独立活动以及与他人合作，在设计、制作、创造中，体验和探究、掌握技术操作、增强技术意识、提高技术素养。2.收集资料，培养学生查阅资料、收集和处理信息的能力;知道零钱包的制作流程，学会缝制零钱包的方法，为学生的自主学习和积极探索获得情感体验。
3.运用平针、回针、锁针三种针法制作零钱包，利用多媒体辅助设备演示和学生的自主实践，培养学生勤思考、善请教、锻炼动手能力，激发创造力。学情分析：所以让学生做一些简易的布艺小制作，让他们人人动手做一做，作品还能在生活中使用。
历史钱包
生活中的钱包
认识物品暂停
三种针法平针回针锁针
我的展示小舞台平针回针锁针
我的成长序号内容要点自我评价（画“√”）?☆☆☆☆☆☆1针线材料我认识???2三种针法我都会???3小组讨论我积极???4遇到困难我请教???5作品展示我最棒???
感谢您的聆听
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