3.4 中国的河流和湖泊 同步练习.docxVIP

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第三章复杂多样的自然环境

3.4中国的河流和湖泊

一、选择题

读新疆维吾尔自治区轮廓图，完成下列1-3小题。

1．图中①所示河流为（）

A．黄河 B．额尔齐斯河 C．塔里木河 D．雅鲁藏布江

2．图中②所示是我国唯一注入北冰洋的河流（）

A．黑龙江 B．塔里木河 C．松花江 D．额尔齐斯河

3．塔里木河汛期出现在夏季，这是因为（）

A．夏季降水丰富 B．夏季气温高，冰雪融水较多

C．夏季地下水补给丰富 D．湖泊水补给丰富

下图示意长江流域，读图完成下面4-6小题。

4．长江发源于青藏高原，最终注入（）

A．渤海 B．黄海 C．东海 D．南海

5．图中序号代表的支流为湘江的是（）

A．① B．② C．③ D．④

6．下列属于②支流水文特征的是（）

A．有结冰现象 B．汛期在冬季 C．含沙量大 D．水量丰富

7．下列诗句蕴含的地理知识，正确的是（）

A．“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”——深居内陆，距海远，夏季风难以到达

B．“北国正冰封，南天春意浓”——我国夏季南北气温差异大

C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——长江上游落差小，水流平缓

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——纬度越高，气温越低，花开越晚

黄河流域的开发利用与治理保护要因地制宜，因势利导。读“黄河干流水系示意图”与利津水文站观测到的该处黄河水沙数据，完成下面8-10小题。

项目

2019年

2018年

多年平均

年径流量/亿立方米

312.2

333.8

292.8

年输沙量/亿吨

2.71

2.97

6.74

年平均含沙量/(千克·米-3

8.68

8.89

23

8．最能体现“一碗水半碗沙”说法的河段是（）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

9．分析利津水文站测得该处水沙数据变化情况，可以得到的结论是（）

A．已经彻底解决流域内的水土流失问题

B．以后开发可以不必再顾及水土保持问题

C．水土治理取得一定成效，但仍应加强治理

D．凌汛问题得到根治

10．为了保持表中所示成果，最关键是（）

A．上游拆除水电站，恢复生态 B．中游黄土高原的水土保持

C．中游大面积的垦荒，增加粮食产量 D．下游华北平原的植树造林

读“黄河水系示意图”，完成下列11-12小题。

11．对图中各河段的描述，正确的是（）

A．河段①水源丰富 B．河段②支流减少

C．河段③已成地上河 D．图中水利枢纽是三峡

12．对黄河进行综合治理的有效措施是（）

A．在上游地区修筑梯田 B．在中游地区植树种草

C．在下游地区修建水库 D．在入海处修筑堤坝

二、解答题

13．读中国水系图，完成下列要求。

（1）写出图中字母代表的河流名称：B__________________，C__________，E__________。

（2）图中河流C最终注入__________海。

（3）河流E起源于__________________（地形区），上游和中游的分界是湖北省的__________（城市）。

（4）河流C和E分别位于我国重要分界线秦岭﹣淮河南北两侧，比较两河的水文特征：C河与E河相比，水量大的是__________，汛期长的是__________；两河中含沙量大的是__________（填字母），有结冰期的是__________（填字母）。

14．学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习，读左图黄河流域示意图、右图水土流失与植被关系实验图及材料，完成活动报告。

材料：历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失越来越严重，形成了如今千沟万壑的景观。

（1）（观察发现）图1中的两瓶水，浑浊的是________瓶，该水样取自黄河________（上、中）游河段。

（2）（实验探究）观察图2得出结论：同等降雨量、同等坡度下，从甲、乙两杯对比来看，较浑浊的是________杯，该杯的植被情况是________________________。

（3）（联系实例）黄河中游流经________________高原。

（4）（提出对策）为了保持水土，可采取的措施有________________________等。

第三章复杂多样的自然环境

3.4中国的河流和湖泊

一、选择题

读新疆维吾尔自治区轮廓图，完成下列1-3小题。

1．图中①所示河流为（）

A．黄河 B．额尔齐斯河 C．塔里木河 D．雅鲁藏布江

2．图中②所示是我国唯一注入北冰洋的河流（）

A．黑龙江 B．塔里木河 C．松花江 D．额尔齐斯河

3．塔里木河汛期出现在夏季，这是因为（）

A．夏季降水丰富 B．夏季气温高，冰雪融水较多

C．夏季地下