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重庆教育公共基础知识试题及答案

想要通过重庆教育招考，公共基础知识的复习尤为重要，以下是

由店铺整理关于重庆教育公共基础知识试题的内容，希望大家喜欢!

重庆教育公共基础知识试题(一)

1、学校工作必须坚持()。

A、以教学为主B、以学生为主C、以教师为主D、以德育为主

2、影响人的发展的因素很多，但概括起来主要包括遗传，坏境()

和个体的主观能动性四个方面。

A、家庭B、教育C、社会D、以上都是

3、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一

种冲突和矛盾决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是()。

A、勤奋感对自卑感B、主动感对内疚感

C、自我同一性对角色混乱D、自主感对羞耻感

4、导入的功能有()

A、引起注意，激起好奇

B、激发兴趣，诱发学习动机

C、铺设桥梁，衔接新旧知识

D、提示课题，明确教学目标

E、渲染气氛，创设教学情境

5、小学生注意力集中的时间长短，会受()等因素的影响。

A、年龄B、兴趣C、理解能力D、知识水平E、教学方法

6、属于课堂教学评价指标的有()。

A、教学目标和内容

B、教学环节和方法

C、考试、考核

D、实验与教学设备

E、教研制度及其成果

7、教师职业心理素质是个体相对稳定的心理特征，反映一段时间

内从业者与职业之间的适应状况，因此具有相对的稳定性。而这种稳

定性有利于教师职业活动的进行和发展。(判断题)

8、教材是课程标准的具体化，教科书是最有代表性的教材。(判

断题)

9、教育者在对受教育者进行思想品德教育时，必须晓之以理，动

之以情，励之以志，导之以行，持之以恒，使学习的知、情、意、行

都得到协调的发展，而不能独立的只强调某一方面。(判断题)

10、掌握知识是智力发展的基础，因此掌握的知识越多，智力发

展水平就越高。(判断题)

重庆教育公共基础知识试题正确答案及解析

1、【答案】A。

2、【答案】B。

3、【答案】C。解析：12-18岁的青少年此阶段的主要危机冲突

是自我同一性对角色混乱。

4、【答案】ABCDE。

5、【答案】ABCDE。

6、【答案】ABDE。解析：课堂教学评价标准：一、教学思想和

教学改革实践;二、教学素养;三、教学目的、要求;四、教学内容;五、

教学结构和教学方法;六、教学效果，教学效率。

7、【答案】√。

8、【答案】√。解析：教材是教学的主要内容，是课程标准的具

体化。教科书是教材系列中最规范、最具代表性的印刷材料。

9、【答案】√。

10、【答案】×。