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教学课件;第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
第7课辽、西夏与北宋的并立
;通过学习,我们已经感受了繁荣与开放的大唐风采,从今天开始,老师将带同学们一起感受多元文化的碰撞交融与社会经济的高度繁荣。前不久,一位美国历史学家来中国考察,当他来到当年宋辽签订和议的澶州城下,他感慨地说:“我看到的不是当年北宋失去了多少岁币,而是后世的一派繁荣。”这位历史学家为什么如此感慨呢?带着这个问题,我们一起穿越时空,回到那段久远的历史,学习第7课。
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;阿保机治国措施:
阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。
;耶律阿保机像;
生活在我国西北地区的党项族,原属羌族的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。;西夏的建立
建立时间:11世纪前期
建立者:(党项族首领)元昊
都城:兴庆府
(今宁夏银川);元昊的治国措施:
元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励
垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。
;二、辽和北宋的和战
;燕云十六州;思考:幽云十六州有多重要?;
澶渊之盟
时间:1004年
人物:宋真宗、寇准
交战双方:宋、辽
地点:澶州城
结果:签署澶渊之盟
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寇准;澶渊之盟内容:
①辽宋约为兄弟之国;
②双方撤兵,各守边境;
③宋向辽每年送岁币;
④双方于边境设置榷场,互市贸易。
;★对北宋政府而言:
澶渊之盟是一个屈辱的和约。
★对社会经济而言:
避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国边远地区的贸易与开发,有利于经济的交流和发展。
★对于民众生活而言:
一方面在一定程度上加重了民众的赋税负担,另一方面,使民众生活环境相对安定,加强了各民族间的友好关系,促进了民族融合。
;三、西夏与北宋的关系;动脑筋;辽宋、宋夏关系都是中华民族内部的矛盾,我们要清醒地认识到澶渊之盟是双方相互妥协的产物。对辽来说,不仅使辽兵安然脱???,还得到了“岁币”。对于北宋来说,澶渊之盟是一个屈辱和约,“岁币”成为它的沉重负担。但就整个中华民族来说,澶渊之盟的订立有其积极的一面。我们要辩证地看待历史事件。;谢谢观赏
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