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淮海工学院计算机工程学院实验报告书

课程名： 《数据库原理及应用》

题 目： T-SQL高级应用

班 级： 软件132

学 号： 122907

姓 名： 孙莹莹

评语：

评语：

成绩：

指导教师：

批阅时间：

年

月

日

一．目的与规定

掌握复杂查询的使用办法；

掌握多表连接的办法；

掌握SELECT语句在多表查询中的应用。

掌握数据汇总、外连接查询的使用办法；

掌握事务定义的普通办法

二．实验内容

给出教材14-16的程序运行成果。

编写程序，查询“1033”班的最高分的学生的学号、姓名、班号、课程号和分数。

编写程序，创立一种新表，包含全部学生的姓名、课程名和分数，并以姓名排序。

编写程序，输出每个班最高分的课程名和分数。

在上次实验建立的factory数据库的基础上，完毕以下各题：

删除factory数据库上各个表之间建立的关系；

显示各职工的工资统计和对应的工资小计。

按性别和部门名的全部组合方式列出对应的平均工资。

在worker表中使用下列语句插入一种职工统计：insertintoworkervalues(20,’陈立’，‘女’，’55/03/08’，1，’75/10/10’，4)，在depart表中使用下列语句插入一种部门统计：insertintodepartvalues(5,’设备处’)。再对worker和depart表进行全外连接显示职工的职工号，姓名和部门名。然后删除这两个插入的统计。

显示最高工资的职工的职工号、姓名、部门名、工资发放日期和工资。

显示最高工资的职工所在的部门名。

显示全部平均工资低于全部职工平均工资的职工的职工号和姓名。

先显示worker表中的职工人数，开始一种事务，插入一种职工统计，再显示worker

表中的职工人数，回滚该事务，最后显示worker表中的职工人数。

三．实验环节

删除factory数据库上各个表之间建立的关系的操作环节以下：

①启动SQLServer管理控制器。

②在“对象资源管理器”中展开LCB-PC服务器节点。

③展开“数据库”节点。

④选中，将其展开。

⑤展开“数据库关系图”节点。

⑥选中dbo.Diagram_1，右击，在出现的快捷菜单中选择“修改”命令，如图5.1所示。

⑦在数据库关系图中，选择表达要从关系图中删除的关系的连接线（对于两条连线均进行⑦～

⑨的操作）。

⑧右击关系线，从快捷菜单中选择“从数据库中删除关系”命令。

⑨出现一种消息框，提示确认删除。单击“是”按钮。

⑩在出现的对话框中单击“是”按钮保存所做的修改。

这样就将worker表和depart表以及worker表和salary表之间的关系删除了。

四．测试数据与实验成果

第1-14题图

第1-15题图

第1-16题图

第2题图

第3题图

第4题图

图5.1

第5-2题图

第5-3题图

第5-4题图

第5-5题图

第5-6题图

第5-7题图

第5-8题图

第5-9题图

五．成果分析与实验体会

第5-10题图

在FROM子句中指定连接条件，有助于将这些连接条件与WHERE子句中的其它搜索条件分开，指定连接时建议使用这种办法。

如果某个表只出现在子查询中而不出现在外部查询中，那么该表中的列就无法包含在输出中（外部查询的选择列表）。

使用EXISTS引入的子查询在下列几方面与其它子查询略有不同：EXISTS核心字前面没有列名，常量或其它体现式。

由EXISTS引入的子查询的选择列表普通都是由星号（*）构成。由于只是测试与否存在符合子查询中指定条件的行，因此不必列出列名。

六．源码

1

useschool

select学号,课程号,分数

fromscore

where学号in(103,105)orderby学号

computeavg(分数)by学号

go

2

useschoolgo

selectstudent.班号,course.课程名,avg(score.分数)as平均分fromstudent,course,score

wherestudent.学号=score.学号andcourse.课程号=score.课程号groupbystudent.班号,course.课程名withcube

go

3

useschoolgo

begintransactionMytraninsertintoteacher

values(999,张英,男,1960/03/05,专家,计算机系)savetransactio