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班主任经验交流演讲稿(智慧班主任经验交流ppt获奖).pdf

班主任经验交流演讲稿（智慧班主任经验交

流ppt获奖）

班主任经验交流演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感

想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，演讲稿与我们的生活息

息相关，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我收集整理的班主任经验交

流演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

班主任经验交流演讲稿1

如今已是我管理班级的第三个年头了，在管理班级的工作中有许

多迂回和曲折，但更多的是经验与收获。以下是我工作中的所为与所

想，谨以此作为对自己这几年工作经验的一个小小总结吧！

我们每个人在内心都渴望被肯定，学生幼小的心灵更是如此。美

国心理学家詹姆斯说过：人最本质的需要是渴望被肯定。这句话的

真正内涵是在我和一位家长偶然的聊天中体会到的。那一年我担任初

二的班主任，一次班上一个很有个性的女同学犯了错误，并且她承认

错误的态度也不是很诚恳，明显带有不尊重师长的苗头，于是我便和

她的家长取得了联系。

“最近，你家孩子在学校里表现的不是很好……”接通电话后，我

把孩子的表现反馈给了家长。

“老师，我家的孩子就是这样，有点叛逆，离我越来越远，我现

在都管不了她了。”电话的另一头传来一个母亲很无奈的声音。