2013届高考生物二轮专题复习冲刺训练 第11课时(含解析) .pdfVIP

2013届高考生物二轮专题复习冲刺训练 第11课时(含解析) .pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【猜题押题】2013届高三生物二轮高考冲刺专题复习训练

第11课时

一、选择题(共10个小题,每题6分,共60分)

1.在有关神经调节的叙述中,不正确的是()

A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构

成效应器

B.兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

2.下列关于激素的阐述,正确的选项是()

①激素只运输给相应的靶细胞、靶器官

②激素是有机分子

③激素直接参与细胞内的多种生命活动

④激素是信息分子

A.①②B.①③

C.②④D.③④

3.下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接

电表,据图判断下列叙述错误的是()

A.刺激D点时将会使电表的指针发生两次摆动

B.C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

C.若C处缺乏递质受体,则D处将无法得到从C传来的信息

D.刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C

4如图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中的离子运输途径。该细胞受

到刺激时,通过④途径形成动作电位。下列说法正确的是()

A.④途径的发生只能由电信号引起

B.正常情况下,▲离子的细胞外浓度高于细胞内

C.静息时,由于①途径的作用,膜电位分布为内正外负

D.由图可知,②、③途径属于主动运输

5.下图为人体某一反射弧的示意图,a、b为微型电流计F的两极,下列叙述错误的是

()

A.神经元静息时,细胞膜对Na的通透性增加以维持电位差

B.从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器能产生反应

C.刺激皮肤细胞A,电流计指针将发生两次方向相反的偏转

D.兴奋从细胞B传到细胞D,存在化学信号与电信号的转换

6.下图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。

下列对应关系合理的是()

A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化

B.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X促进乙分泌促激素释放激素

C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解

D.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢

7.人体内存在由非糖物质转化为葡萄糖的糖异生途径,据报道科学家已发现了参与糖

异生的一种关键性酶—PEPCKI,其作用过程如下图所示。下列叙述中不正确的是()

A.胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关

B.细胞中PEPCKI浓度过高可能导致糖尿病的发生

C.抑制PEPCKI乙酰化为治疗和预防糖尿病提供可能

D.图示调节方式属于反馈调节,有利于维持内环境的稳态

8.下图表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素,下列有关说法正确

的是()

A.图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素

B.在寒冷环境中,血液中激素B的含量会增加

C.D代表的激素能降低血糖浓度

D.C激素分泌增加时,B激素分泌增加,D激素分泌减少

9.下图中甲为神经元细胞模式图,乙为突触结构的模式图,下列叙述正确的是()

甲乙

A.乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成

B.刺激甲图中的③,兴奋将发生双向递减的传导

C.乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元

D.甲图中⑤的末端将完成“电信号—化学信号—电信号”的变化

10.下列有关人体生命活动调节的叙述错误的是()

A.免疫系统通过识别并清除异常细胞、病原体等,实现其维持稳态的作用

B.兴奋在

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地江苏
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档