部编版语文六年级上册灯光-优课件.pptxVIP

11、灯光

背景介绍

1949年中国成立，1947年正值国共两党内战白热化的阶段，作家描写的战役就发生在这个时期。作为随军记者参战的作者，多年之后写了“灯光”这篇回忆性的文章，为我们树立了一个年轻的战斗英雄的形象。

作家简介

他……

当代作家

曾是战地记者

有丰富的战地采访经历

他是电影《闪闪的红星》的编剧之一

他就是王愿坚

活动一：积累词语理清内容

xūjiānwα

关注读音：黑魆魆围歼战多好啊

关注偏旁：璀璨憧憬

关注词义：

千钧一发：钧，古代重量单位，一钧等于30斤，千钧一发指千钧的重量系在一根头发上，比喻及其危险。

活动二：多角度品析课文

话题：从“多好啊！”“亲爱的战友”“深深的回忆”中选一个为课题，替换“灯光”，你的选择是什么？并说明选择的理由。

学习要求：

1、先自主学习，默读课文勾画与选择题目相关的句段，简单批注感悟。

2、准备充分后，同桌交流自己的观点。

“多好啊！”

文眼：最能揭示主旨、升华意境、涵盖内容的关键词句。

精段品读：这样的开头写得好。

这是一个触动人心的开头：

我爱到天安门广场走走，尤其是晚上，广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。