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- 2023-12-13 发布于四川
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三年级语文上册《金色的草地》其次课时教学设计
学习目标:
1。正确、流利、有感情地朗读课文。
2。读懂课文内容,感受大自然给我们生活带来的乐趣。
3。体会课文中一些句子在表达情意方面的作用。
教学过程
一、谈话引入
2。学生齐读课题,老师指导读好题目。
二、读中质疑,读中感悟
(一)读中悟美。
1。在上节课起先的时候,有小挚友提出了这样的问题:草为什么是金色的?金色的草地在哪里?请大家快速阅读课文,看看能在哪个自然段能够找到答案。(第一自然段)好,就请大家细致地读第一自然段吧!
2。谁来给大伙说说,你找到的这两个问题的答案吗?(指名回答。)
3
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