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- 2023-12-14 发布于河北
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课
课题
1、掌握全等三角形对应边相等、对应角相等的性质,并能进行简单的推理计算。
教学目的2、理解并掌握三角形全等的判定定理,能准确找到判定定理的
教学目的
条件,并熟练运用。
教学内容
一、课前检测
1.如图(1),△中,,平分∠,则≌.
2.斜边和一锐角对应相等的两直角三角形全等的根据是,底边和腰相等的
两个等腰三角形全等的根据是.
3.已知△≌△,△的周长为32,9,12则,,.
图(1)图(2)图(3)
4.如图(2),,要使△≌△还需知道的一个条件是
5.如图(3),若∠1=∠2,∠∠D,则△≌,理由.
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