小学秋季开学课外读物进校园工作方案(1).docx

小学秋季开学课外读物进校园工作方案(1).docx

小学秋季开学课外读物进校园工作方案(1)

为切实做好学生课外读物的管理工作,确保学生课外读物质量,促动学生爱读书、读好书,根据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《办法》),结合本

校实际,制定本方案。

一、课外读物管理领导小组

组长:XX校长

副组长:XX书记、XX副校长、XX主席

组员:XX

领导责任分工

各年级主管领导:XX

二、指导思想

为深入贯彻落实教育部关于《中小学生课外读物进校园管理办法》,充分发挥课外读物育人功能,防止问题读物进入校园,丰富学生阅读内容,营造良好的学习环境,结合我校教育教学实际,特制定本制度,切实做好我校课外读物管

理工作。

三、具体要求

(一)展开书香校园系列活动,增强日常好书推荐,保

证每天有一定的阅读时间,让每个孩子在书香中成长。

(二)学校是进校园课外读物推荐责任主体,负责组织本校课外读物的遴选、审核工作。进校园课外读物推荐程序

为初选、评议、确认、备案等环节。

(1)分管学校图书工作的领导、任课教师和图书馆管

理人员提出初选目录。

(2)学科组负责审读,对选自国家批准的推荐目录中

的读物,重点评议适宜性,对其他读物要按推荐原则、标准、

要求全面把关,提出评议意见。

(3)学校图书审核小组负责审核把关,统筹数量种类,

确认推荐结果,公示并报教育行政主管部门备案。

(三)学校要充分发挥图

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