《中外学前教育史》总复习题及答案 .pdfVIP

第一编:中国学前教育第一章古代学前教育

1、奴隶社会建立的保傅教育制度中，设有“三公”“三少”教育子女，三公是指什么（太

保、太傅、太师；少保、少傅、少师）

2、慈幼机构的建立开始于何时（封建社会中后期的宋代）当时建立的主要慈幼机构有哪些

慈幼局、举子仓、育婴社

3、封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些

（l）思想品德教育1）孝悌；2）崇俭；3）诚信；4）为善

（2）生活常规教育1）礼仪常规的训练；2）养成卫生习惯；

（3）文化知识教育——识字、书写、听解《四书》、诗、赋、格言等。（4）身体保健教育

4、封建社会用作幼儿识字启蒙教育的教材主要有哪些

（周兴嗣作的《千字文》、宋代王应麟的《三字经》，以及无名氏的《百家姓》）

5、封建社会用作伦理道德教育的主要教材是什么《四书》《五经》

6、封建社会用做诗赋教育的主要教材有哪些《唐诗三百首》《千家诗》和北宋汪洙的《神

童诗》

古代学前教育思想

1、贾谊的早期教育包括哪些内容早谕教；选左右；重儒术

2、颜之推的家庭教育思想包括哪些内容提倡及早施教；主张慈严结合；要求均爱勿偏；主

张博习致用；重视风化陶染。

3、“与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”是

谁的语言

4、我国封建社会第一部系统完整的家庭教科书是什么——《颜氏家训》

5、朱熹的儿童教育思想包括哪些内容重视蒙养教育；要求慎择师友；强调学“眼前事”；

提倡正面教育为主；

6、朱熹为儿童编写的教材有哪些《小学》与《童蒙须知》

7、王守仁的儿童教育思想包括哪些内容

“知行合一”、顺导性情，鼓舞兴趣；循序渐进，量力而施；因材施教、各成其材；全面诱

导，不执一偏。

8、评王守仁的“自然教育论”。9、述评张履祥的“耕读相兼”理论的积极意义。

第三章中国近代的学前教育

中国近代第一个学前教育法规是什么《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》（简称“章程”），

它是清政府1903年命张百熙、张之洞、容庆等人制定并于1904年颁布实施的。

我国第一所学前儿童教育机构是由谁在哪里开办的名字叫什么

1903年9月，时任湖北巡抚端方在武昌寻常小学堂内创办了湖北幼稚园，

3、儿童公养公育思想最早是由谁提出的康有为

第四章现代学前教育的演进

1、最早在中国传播杜威实用主义教育思想的是谁蔡元培、陶行知、胡适等人。

2、民主进步人士对教育的主张有哪些

（一）反对封建的儿童观，主张尊重和发展儿童的个性（二）反对照搬外国经验，主张学

前教育中国化。

杜威实用主义教育思想的核心是是什么儿童中心论

儿童中心论的实质是什么

就是反对传统的以教师、书本和课堂为中心，主张从儿童的本能、兴趣和需要出发，以儿童

自身的活动为教育过程的中心。

5、我国第一部幼稚园课程标准是由谁负责制定的在哪一年颁布实施的

陈鹤琴和胡叔异，1932年10月由教育部正式公布。

6、教育部正式公布的幼稚园课程标准共分几部分

第一部分为幼稚教育总目标，其内容是：

1)增进幼稚儿童身心的健康。

2)力谋幼稚儿童应有的快乐和幸福。

3)培养人生基本的优良习惯（包括身体、行为等各方面的习惯）。

4){协助家庭教养幼稚儿童，并谋家庭教育的改进。

第二部分为课程范围。

包括音乐、故事和儿歌、游戏、社会和常识、工作、静息、餐点共七项，每项均列有目标、

内容及最低限度要求.

第三部分为教育方法要点，共十七条。

7、《幼稚园规程》是哪一年颁布的1939年12月24日

8、我国第一所独立的公立幼稚师范学校设在哪里校长是谁

——江西省省立实验幼稚师范学校，诞生于江西泰和县的文江村,校长是陈鹤琴

第六章现代教育家的学前教育思想

1、蔡元培的学前教育思想包括哪些内容

“五育”并举的教育方针论；“尚自然”、“展个性”的儿童教育主张；