百色中学百年历史素材.docxVIP

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百色中学百年历史素材

“春风化雨百年雨露滋润桃李满天下,名校育人一方人才辈出英豪遍神州。”走进百色中学的大门,首先映入眼帘的是贴在红礼堂上的这幅对联。正如联中所言,创建于1905年的百色中学(前身为泗色中学堂),拥有着悠久的历史和丰富的文化底蕴,110年来为社会各行各业培养了许多人才精英。同样,百色中学也拥有着光荣的革命传统。继百色起义学生参加红军热潮之后,抗日战争时期,百色中学又有大批进步学生踊跃加入“广西学生军”。同时,进步学生组织查烧日货、积极开办“红色”鹅岭书屋,一度点燃了百色人民的抗战热情。百色中学在百色抗战史甚至是广西抗战史上,都留下了不可磨灭的印记。

广西学生军中有个“百色分队”

1937年,“七七事变”爆发后日军全面侵华,1938年10月,广州、武汉相继沦陷,战火逼近广西,形成了三面受敌的紧张局面。危难之际,国民政府广西当局于1936年至1938年间,三次组织超过4000名广西学生军分赴各县开展抗日救国宣传活动,协助地方政府发动民众参加战备工作,做好战时交通、运输、给养、谍报、战地服务及组织游击队等工作;而在桂南会战期间,学生军还直接参加与日军作战,成为广西抗日活动中一股重要力量。和其他城市一样,有着光荣革命传统的百色很快也掀起了一股投笔从戎的热潮。

1936年“六一”反蒋抗日运动后,百中学生陈潜军、黄远、韦胜章、古宝森等数十人,抱着“一片丹心报祖国,不灭日寇誓不还”的决心,参加了广西第一届学生军。1938年广西第三次组建学生军时,百色城青年学生表现出了前所未有的热情。“有虚报年龄的,有瞒着家长秘密投军的,甚至还有被父母软禁设法逃脱入伍的。”《百色抗战烽火》中记录道:百色青年以当年先辈们参加百色起义的热情,参加了广西学生军,仅百色中学就有数十名学生报名应召,其中以39班为最多,全班41人就有39人报名参军,占全班总数的95%。到了桂林,百色中学39班的学生不用再费心编队,成立了一个“百色分队”。自此以后,不管是军训野营、做宣传、后勤或上前线入敌后,在那漫长烽火连天的抗战岁月里,这帮百色仔和百色女,都能紧密团结、同甘共苦,为抗日献青春,为鹅城父老增光彩。

1941年“皖南事变”发生后,桂系军阀恐“共产主义”在学生军里发展壮大,“赤化”广西,便不顾国家民族危于旦夕,悍然解散了这支“抗日铁流”。广西学生军解散后,百色籍学生军一部分复学,一部分投考军校,古宝森就在这时考入了黄埔军校分校(驻贵州独山)。而回百色的一部分学生参加了“战时工作团”,在百色城乡开展抗日动员工作,诸如写标语、画漫画、演话剧等。另一部分继续读书,励志为抗日继续做贡献。

开办“红色”鹅岭书屋

蒋介石一手制造的第二次反共高潮虽然给百色城带来了灾难,但抗日工作仍采用各种方式进行。在百色中学,以黄毅为主的一批进步学生,发动学生捐集资金和书籍,在中山街办起了“鹅岭书屋”。鹅岭书屋属图书馆性质,书屋藏书丰富,现代名著有鲁迅、矛盾、郭沫若、丁玲等名家著作,如《母亲》、《八月的乡村》、《丰收》等,毛泽东的军事著作《论持久战》,以及《救亡日报》等书报杂志,其中以抗日战争类书报为多。鹅岭书屋开张后,很受群众欢迎,每天都挤满了人。读者把书屋视如自己的财富般加以保护。

随着鹅岭书屋的影响日益扩大,引起了百色县政府当局的注意,他们把进步的抗日活动视为“反动的赤色”,加以取缔。一天,百色县参议员梁泽民在几个警察的跟随下到鹅岭书屋“视察”,声称要借《三民主义》和《中国之命运》等国民党的书籍,在得到管理人员说“没有”的回答后,便冲入书房内室,搜查出《论持久战》、《新华日报》等抗日书报,他便以“鹅岭书屋是赤色书屋,是共产党的地下联络站,窝藏赤色分子”为由,查封了书屋,没收了各种进步书报,并扬言要抓“共产分子”。至此,开张仅一年的鹅岭书屋,就这样被查封了。

在那抗日烽火连天、人心茫茫的日子里,鹅岭书屋就像一把火炬,在黑暗中指引着人们前进。尽管时间较短,但影响力不可小觑。

革命传统流传至今

如今的百色中学已走过110个春秋,经过岁月的积淀,这座历史名校愈发彰显魅力。尽管早已身处和平年代,但勇于保家卫国的革命精神已深深地根植这座学校。如今,百色中学红礼堂内张挂着抗战时期的相关历史资料,供一代又一代的学生学习。

“这段历史时刻提醒我们,今天的生活来之不易。”百色中学初二380班的李宣逸告诉记者,红礼堂是百色中学的爱国主义教育基地,大家从这里了解到学校的发展历史,也了解到百色中学在抗战时期发挥着重要的作用。“能在这样的历史名校学习,能有这样英勇为国的校友,我感到非常自豪。”李宣逸说,如果自己身处那个时代或者今后国家有需要,她也一定会像先辈一样投笔从戎、保家卫国。

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