专题13 利用相似三角形性质与判定解决动态问题(解析版)（重点突围）.docxVIP

专题13利用相似三角形性质与判定解决动态问题

考点一利用相似三角形性质与判定解决动点中求时间问题（利用分类讨论思想）

考点二利用相似三角形性质与判定解决动点中求线段长问题（利用分类讨论思想）

考点三利用相似三角形性质与判定解决动点中求线段及线段和最值问题

考点四相似三角形中的动点问题与几何及函数综合问题

考点一利用相似三角形中的动点求时间问题（利用分类讨论思想）

例题：（2022·全国·九年级课时练习）如图，中，，，，动点P从点A出发在线段上以每秒的速度向O运动，动直线从开始以每秒的速度向上平行移动，分别与交于点E，F，连接，设动点P与动直线同时出发，运动时间为t秒．当t为__________时，与相似．

【答案】6或

【分析】分别用t表示OP与OE的长度，根据与都是直角，当与相似时，O与O是对应点，因此分∽与∽两种情况讨论,根据相似列方程解之即可．

【详解】解：∵动点P从点A出发在线段上以每秒的速度向O运动，，

∴AP=2tcm，OP=(20-2t)cm，

又∵动直线从开始以每秒的速度向上平行移动，

∴OE=tcm，

根据与都是直角，O与O是对应点，因此分∽与∽两种情况讨论，

当∽，即时，，

解得：，

当∽，即时，，

解得：，

综上所述：当t=6或时，与相似，

故答案时：6或．

【点睛】本题考查相似三角形的性质，根据三角形相似进行讨论分析是解题的关键．

【变式训练】

1．（2022·全国·九年级课时练习）如图，在中，，，动点P从点A开始沿AB边运动，速度为；动点Q从点B开始沿BC边运动，速度为；如果P、Q两动点同时运动，那么经过______秒时与相似．

【答案】或##或

【分析】设经过t秒时，与相似，则,,,利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似进行分类讨论：时，，即；当时，，即，然后解方程即可求出答案．

【详解】解：设经过t秒时，与相似，

则,,,

∵，

∴当时，，

即，

解得：；

当时，，

即，

解得：；

综上所述：经过或秒时，与相似，

【点睛】本题考查了相似三角形的判定：两组对应边成比例且夹角相等的两个三角形相似，解题的关键是准确分析题意列出方程求解．

2．（2022·全国·九年级课时练习）在中，，过点B作射线．动点D从点A出发沿射线方向以每秒3个单位的速度运动，同时动点E从点C沿射线方向以每秒2个单位的速度运动．过点E作交射线于F，G是中点，连接．设点D运动的时间为t，当与相似且点D位于点E左侧时，t的值为_____________．

【答案】3或##或3

【分析】若与相似，分情况讨论，则或，由相似三角形的性质可求解．

【详解】解：如下图：

，是的中点，

．

点D位于点E左侧时，即，

，

解得：，

，

若与相似，则或，

或，

或

故答案为：3或．

【点睛】本题考查了相似三角形的判定，解题的关键是利用分类讨论思想解决问题．

3．（2021·福建·古田县玉田中学九年级阶段练习）如图，已知矩形ABCD中，AB＝5，动点P从点A出发，沿AD方向以每秒1个单位的速度运动，连接BP，作点A关于直线BP的对称点E，设点P的运动时间为t（s），在动点P在射线AD上运动的过程中，则使点E到直线BC的距离等于3时对应的t的值为_____．

【答案】或10

【分析】①当点在的上方，点到的距离为3，作于，延长交于，连接、，则，，，四边形是矩形，，证出，得出，求出，即可得出结果；

②当点在的下方，点到的距离为3，作的延长线于，则，，，，证得，得出即可得出结果．

【详解】解：根据题意分两种情况：

①当点在的上方，点到的距离为3，作于，延长交于，连接、，如图1所示：

则，，，四边形是矩形，

在中，，

点、关于直线对称，

，

，

，

，即，

，

；

②当点在的下方，点到的距离为3，作的延长线于，如图2所示：

则，，，

在中，，

，，

，

，

，

，即，

解得：，

综上所述，或10．

故答案为：或10．

【点睛】本题是四边形的综合题，考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质、平行线的性质、轴对称的性质、勾股定理等知识，通过作辅助线构建相似三角形是解题的关键．

4．（2022·山东省济南燕山中学九年级阶段练习）如图，直线与x轴交于A点，与y轴交于B点，动点P从A点出发，沿方向向点匀速运动，同时动点从B点出发，沿BA方向向点A匀速运动，P、Q两点的运动速度都是每秒1个单位，当一个点停止运动，另一个点也随之停止运动，连接PQ，设运动时间为．

问：当为何值时，以点A、P、Q为项点三角形与相似．

【答案】当s或s时，以点A、P、Q为项点三角形与相似

【分析】由题意可知，当或时，以点A、P、Q为项点三角形与相似，根据相似的性质，进行分情况讨论进行计算求t值，注意t的取值范围．

【详解】解：若以点A、P、Q为项点三角形与相似，

则在中