初中英语_人教版八年级英语上册unit9讲评课教学设计学情分析教材分析课精品.pdfVIP

Unit9测试讲评教学设计

【知识目标】：

1、通过知识排查，找出个人的Unit9中知识点方面的盲点。

2、通过个人错例分析，突破易错点、难点、盲点，对单元知识清晰把握。

3、通过讲评后的单元二次检测，拓展学生的单元知识内容并促使部分差生巩固和掌握该单

元的基本知识及薄弱环节。

【能力目标】：对于一些典型考试题目掌握相应的解决方法和技巧。

【情感目标】：正视自我，发现不足，端正学习态度，调整学习方法，胜不骄，败不馁，争

取下次超越自我。

【讲评设想及课前准备】

1、课前教师全面批改好学生的单元检测卷；

2、教师统算好全班学生的平均分、优分率、差分率及统计好部分题目的得分率，积累学生

易选错或答错的各种答案；

3、事先分析好学生各题得分高低的可能原因；统计好进步学生和退步学生名单。

【讲评媒体】

MicrosoftPowerPoint幻灯片，视频资料。

【讲评时数】一课时

【讲评进程】

一、讲评导入：

1、从该单元学习内容的重要性及学生对该单元的学习及检测情况导入；

2、从教师对该单元检测卷的批改中发现的问题导入；

二、分析数据

1、教师用课件公布该单元检测全班的部分数据资料，包括：

1）平均分—优分率—差分率—合格率；最高分—最低分；

2）与上次检测成绩的比较；