民族团结汇报材料.pdfVIP

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播种思想种子让民族团结之花在校园盛开

************民族团结示X单位典型材料

***********位于****县迎宾路南侧,占地总面积340亩,校舍总建

筑面积为55932平方米,于20XX8月正式投入使用,是一所由汉、

哈、维、蒙、回、等民族组成五校合一的双语寄宿制学校。在校教职

员工教师306名,党员教师66人。少数名族教师将近占60%的比例,

在校生有2234名,其中少数名族学生比例占到87%,拥有教学班51

个,其中双语教学班级26个。

自投入使用以来,学校一直坚持以科学发展观统领工作全局,坚

持“抓管理,保安全,提质量,促发展〞的工作思路,以创建和谐、平

安校园为宗旨,以育人为目标,以教学为中心,以课改为动力,狠抓

规X化管理,促进和谐发民展,全面提高教育教学质量,努力办人民

满意教育为目标。通过不断加强学校思想政治建设,开展丰富多彩的

系列活动,民族团结教育得到不断深化,校园民族团结一家亲的氛围

逐步形成,获得了社会各界的好评。

一、团结造就和谐、美丽、平安、团结的校园环境

建校以来,******中学紧紧围绕落实州党委会议与县委十二届五次全会

扩大精神,在加强民族团结工程中实施“细胞工程〞,不断巩固各族师

生交往、交流、交融的思想基础,采取“十个一〞育人工程,以“现代文

化为引领,加强民族团结、去极端化〞的主体教育,使民族团结教育

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工作在我校形成“内化于心、外化于行〞的浓厚氛围。短短的一学期内,

在全体师生的共同努力下,学校殊荣频频。荣获县“武尼杯〞汉字听写

大赛一等奖、20XX度县级“先进单位〞、2015年中部地区中学生运动

会第一名等荣誉。同时,成功举办去极端化教育、民族团结进步工作

现场会,营造了团结和谐的教育氛围。

二、以民族团结进步模X单位创建为抓手,不断推进工作深入开

建校以来,学校结合学校实际紧紧围绕民族团结为中心,不断提

升教职员工的凝聚力,全面开展民族团结进步模X学校的创建工作。

学校成立以校长为组长,学校行政领导与各班班主任老师为成员的创

建领导小组。切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团

结进步学校的创建工作。学校坚持以“十个一〞、“六个互〞等活动为载

体,积极创建民族团结“细胞工程〞,有重点、分层次、有针对性地开

展民族团结教育活动。在工作中,坚持民族团结教育与学科教学相结

合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭、

社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有

效地开展民族团结教育活动。使“三个离不开〞教育深入师生心中,全

体师生民族自尊心和自豪感不断增强,中华民族的向心力和凝聚力不

断提升。

在实际工作中学校班子成员率先垂X,团结协作,学习在一起、

工作在一起,在“六个互相〞中做出表率,为全校师生起到了模X引领

作用。为进一步提升民族团结教育的力度,学校定期召开民族团结进

步表彰大会,表彰先进,弘扬典型。在平时工作中能积极开展民族团

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结“六互〞活动,促进各民族干部师生交往交流交融。

三、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中

为使民族团结思想扎根于师生心中,学校立足宣传教育,采取措

施不断推进教职工与学生思想认识的提高。一是把民族团结教育师资

队伍培训列入学校师资培训计划,学习《XX维吾尔自治区民族团结教

育条例》、《民族团结教育读本》等有关民族团结的政策法规。通过学

习,增强全体领导干部和教职员工开展民族团结教育的责任意识和使

命意识。牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,进一步增强“稳定压

倒一切〞的意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人

人争做民族团结的维护者和促进者。二是把民族团结教育融入学科教

学中,学校结合实际把《中华大家庭》《民族常识》等丰富多彩的教材

进行精心安排,并视其为实施素质教育的重要方面,确保教学时间和

教学质量。让学生从这些读本和影视资料中认识各民族和他们的生活

风俗以与各民族独特的文化,知道各民族的历史文化是我国历史宝库

中的一

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