【精选】读书节活动方案--副本.docxVIP

读经典诗文，做博雅少年

——安阳试验小学第四届读书节暨首届文学之星评比活动方案

为了深化实行学校教学工作看法，努力营造浓浓书香的校内文化氛围，激发学生的深厚的读书爱好，培育良好的读书习惯，提升学生的文学素养，体验欢乐成长的乐趣。经探讨，确定本学期4月份举办校内读书节活动。

一、指导思想：

孩子爱读书，我们才有将来；老师爱读书，教化之树才会常青。读书是学生别无选择的成长方式，是构建和谐校内的基石。学校将以读书节活动为契机，借助于形式多样的读书活动，激越学生才气，营造校内生气。

二、活动目的：

丰富学生的课余生活，培育学生爱读书的好习惯，拓展学生的学问面，提高学生的内在素养修养。全校形成读书热潮，使校内充溢浓浓的书香之气。让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

三、活动主题： 读经典诗文，做博雅少年

口号：晨读课文、午诵经典、暮写随笔，营造书香校内;

传承经典、培育习惯、提高素养，争做博雅学生。

四、活动时间：2023年4月——2023年5月

五、活动对象：全体师生家长六、组织机构

组长：黄文黑

副组长：彭永帆黄章勋林聪玲

组员：叶少勇谢员妹王小梅张碎莲陈前叶世蛮林慧岑天矛

周美美陈克素朱芙蓉黄小娜孙扬帆沈叶秀陈春蕾蔡爱朵周丽蓉叶华媚胡晓聪陈千亮项冰洁何圣良徐丽珍

周美美

陈克素朱芙蓉黄小娜孙扬帆沈叶秀陈春蕾蔡爱朵

周丽蓉叶华媚

胡晓聪陈千亮项冰洁何圣良徐丽珍

六、活动支配

第一阶段：筹备策划阶段（第7周）

教务处依据学校实际状况，制定读书节活动方案。

其次阶段：宣扬启动阶段（第8周）

1、利用第八周周一（3月31日）晨会，读书节开幕，老师代表国旗下讲话。

.各班主任语文老师要高度重视本次评比活动，细心组织，依据时间、要求完成相关

举荐工作。

.未尽事宜另行通知。

附件：6.安阳试验小学首届“文学之星（文学新苗）”评比举荐表

.安阳试验小学首届“文学之星（文学新苗）”评比综合表

教化处

2014年3月30日

附件：6

安阳试验小学首届“文学之星（文学新苗）”评比举荐表

申报学生

班级

是否文学社

社员

指导师

举荐学生个

人简介

（500字内）

家长举荐看法：

班主任举荐看法：

年月日

学校审批看法：

年月日

附件7

安阳试验小学首届“文学之星（文学新苗）”评比综合表

申报学生

班级

是否文学社社员

指导师

项目

内容

评价标准

权重

自评（须列出详细的导分项目，证明材料按依次附后）

复评

备注

文学创作

常作平写

①代表作两篇（5分）

②周记（10分）（关注语言表达，材料选择、文章立意、书写看法等方面）

③作品集（5分）

20

发表或获奖

10

级别

一等奖

二等奖

三等奖

发表

国家

7

5

2

5

省级

5

3

1

3

市级

2

1

1

县级

1

0.5

0.5

说明：不同项目可累加，同项目取最高级别。须供应报刊和获奖证书（正规部门举办的评比活动）等相关原件和复印件。

现场作文实用

A等，计30-40分。

B等,计20-30分。

C等，计10-20分。

说明：现场命题作文。从主题、结构、表达、风格等几方面分A、B、C打分。

40

学养文素

文学理解和文学积累、鉴赏

采纳现场书面测试的方式考察学生的基本文学素养。

30

合计

附件g:

安阳领徐小学第四届“书香四月”读书感言征集活动的通知

依据《安阳实小安阳试验小学第四届读书节暨首届文学之星评比活动》为了深化实行学校教学工作看法，努力营造浓浓书香的校内文化氛围，激发学生的深厚的读书爱好，培育良好的读书习惯，提升学生的文学素养，体验欢乐成长的乐趣。我校特举办第四届读书节“品经典之味，享读书之趣”读书感言征集评比活动。详细事项如下：

活动主旨：读书感言征集活动旨在引导学生在读书中学会思索，在读书中开拓视野，在读书中感悟真理。

活动对象：三到六年级学生

三、活动要求：围绕“书香四月”读一本书或者长期读书所产生的感悟，提炼通俗易懂的具有教化意义和激励作用的精悍短句，每条感言不多于100字；征集的感言应是原创；严禁抄袭读书名言佳句。

四、作品上交方式：各班精选5条，于十一周周二前以班级命名的方式交至临时备份一教务处一?2023年“书香四月”读书节相应文件夹内。

五、表彰方式：

1、校内大屏幕播放

2、校内网表彰

安阳试验小学教务处

2014年3月30日

附件9：

端安安汨诙验小学其法届裱节节“裱有感言征集”表

班级

指导

师

共征集感言：（ ）条

精挑感言：（ ）条

精

彩

感

—

摘

录

安阳实小教化处

2014年3月30日

2、学生代表宣读活动倡议书

3、下发读书节活动方案

4、校内营造氛围，挂出横幅。

第三阶段：组织实施阶段（第9周一一11周）

（一）学生校内读书

（1）开展“一日三读”活动，