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编写童话故事教案

教学目标

1、营造童话氛围，激发学生展开丰富想象

2、引导学生在交流的学习过程中，学会使

用正确、得体的语言把自己想说的话说

出来，促使学生在语言实践中发展语

言。

3、通过学生对动物的喜爱，从呼吁保护动

物的角度激发学生写作的需要，不拘形

式写下自己的习作，增强习作自信心。

教学重难点

重点：引导学生乐于交际，并把要说的内容

清楚地叙述出来。

难点：1.激发学生口语交流的积极性与主动

性，学会使用正确的语言把自己想说的

话说出来，做到有条理。

2.激发学生的习作欲望和需要。

教学内容

如何编写童话

1、什么是童话？

童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓

厚幻想色彩的虚构故事，文章多数

采用夸张、拟人、象征等表现手法来编写一

些奇异、特别的故事情节。我们经常

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