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树信心抓落实;1、了解学生，明确目标，做好复习总规划;各学科结合学生实际情况提前制定总的复习计划，应包括：总复习吋间，复习分几步（或几轮）及每步需多长时间，什么吋间干什么及怎么千，每一步复习需要提前准备什么，每一步复习给学生留多少自由时间及笈习机动时间等等。坚决杜绝“信马由绢”、“草草收场”0;根据每一次考试情况，各科老师则要在分析问题、总结经验的基础上，安排好下一步的复习计划，明确方向，重在寻找“新的分数把长点”。“既要低头拉车，更要抬头看路。”;2、清楚中考的性质：毕业考

试+选拔考试，这样就决定了

它的难度：

7:2:1。;3、研读中考，

认清形势，清楚中考考丑么;4、仔细分析，系统升华，咬定“基础”不放松;这就要求老师们认真思考:抓“三基”（基础知识^本方法、基本能力）抓什么？怎么抓？七八年级与九年级的区别?课本知识100分.;5、提髙“答题准确性”的关键在审题，学生复习时重解题轻审题的现象比较普遍，学生4:做题吋匆匆浏览题目耵便化即下笔解答，结果是“失之奄旭，谬以千31”，因审题小清而导致失分的现象时有发生。一是市题马虎，不是小会做，是审题不认

问牛答马，或上面都做对了，搬到下而却错了。：是基础知;6、提髙“答题速度”的保证是熟练。平时可多采取一些训练措施，如筛选典型的“好题”：总结解题的规律和技巧：加强限时训练等。;“精