教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及参考答案(实用).pdfVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测

试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（）

A.B.C.

2.下面纸带上画的刻度不正确的是（）。

A.B.C.

3.可以用不同的工具来测量物体，（）的工具便于测量长的物体。

A.长B.短

4.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（）

A.固定长度的物体B.手

5.测量误差是指（）。

A.测量值与真实值之间的差异B.测量时发生误

差C.测量工具损坏引起偏差D.由测量方法错误引

起偏差

6.测量水桶一圈的长度，我们选择（）来测量更方便和准确。

A.纸带B.软尺C.塑料尺

7.“拃”最早是（）人发明的。

A.美国B.中国C.英国

8.下面的动物谁最高（）。

A.①B.②C.③

9.在用纸带帮助测量时，要注意（）。

A.用的手指不用相同B.每拃的指尖不用相连C.一拃一拃

要相连

10.下列三个杯子中，水最多的是（）。

A.B.C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有：（）、（）。

2.测量桌子高度时，我们可以借助（）来测量。

3.在观察中比较物品时，可以按照（）、（）、

（）标准进行比较。（任写三个）

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（）刻度线与物体的一端对齐。

5.我们生活中常见的尺子的名称。

6.除了手以外，我们还可以利用（）、（）、

（）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.长度的国际单位是（），测量物体长度的基本工具是

（）。

8.（）是世界通用的同一标准的测量工具。

9.比较物体的形状可以比较（）、（）、（）

（）等方法。

10.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（）刻度；标记线的间距

（）；标记线（）出现；都有（）标记。（从

“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

三.判断题(共10题，共20分)

1.小组合作时每个小组的测量结果是