高校教师资格考试模拟易错题 .pdfVIP

1.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原

封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）。

A.抄袭

B.剽窃

C.不良引注

D.虚假署名

正确答案:B

2.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是（）。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.泰勒

D.斯宾塞

正确答案:B

3.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。

A.部分督导

B.专项督导

C.个体督导

D.完全督导

正确答案:B

4.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.问题教学法

B.发现教学法

C.项目教学法

D.案例教学法

高等学校的社会服务职能首先是在（）产生。

A.美国

B.德国

C.日本

D.中国

正确答案:A

知识点:高等学校的职能

24在高等教育理念的几个主要流派中，功利主义反映的是（）。

A.价值理性

B.实用理性

C.工具理性

D.科学理性

正确答案:C

知识点:高等教育理念的主要流派

最早产生于美国，后成为西方国家尤其是美国高校管理制度的一大特色是（）。

A.教授治校

B.大学委员会

C.大学董事会

D.校长负责制

正确答案:C

知识点:高等教育管理制度

30教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他

实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实验法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

正确答案:B

知识点:高等学校教学方法

31现代高等教育是在（）基础之上进行的各种教养性、学术性、专业性教育。

A.中等教育

B.完全中等教育

C.高中教育

D.基础教育

正确答案:B

知识点:高等教育与高等教育学

6.关于高等教育功能，下列判断不正确的是（）

A.高等教育的负向功能是可以避免的

B.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性

C.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能

D.高等教育既有促进个体发展的功能，也有促进社会发展的功能

正确答案:A

8.赫钦斯认为：“不论学生是否注定从事于沉思的生活或实际的生活，由理智美德的培养所

组成的教育是最有用的教育”，这体现的是（）的高等教育目的观。

A.人文主义

B.科学主义

C.功利主义

D.实用主义

9.高校教师注重自我价值的实现，这体现了教师的（）。

A.职业特性

B.需求特性

C.技术特性

D.专业特性

正确答案:B

知识点:高等学校的组织特性和权利类型

44在美国，开展前瞻性研究，探索本学科的前行方向，属于（）的高等教育中介组织。

A.评估认证型

B.研究咨询型

C.自律互益型

D.战略规划型

正确答案:B

知识点:高等学校的管理过程和学校治理

11.高等学校在组织特性上兼具（）。

A.学术属性和行政性性

B.学术属性和教育性性

C.学术属性和组织属性

D.学术属性和非营利属性

正确答案:A

知识点:高等学校的组织特性和权利类型

49下列选项属于高等教育的经济功能的是（）。

A.高校是科技创新的重镇

B.高校是培养精英的摇篮

C.高校是文化传承的基地

D.高校使受教育者实现社会化

正确答案:A

知识点:高等教育功能

50我国高等学历教育分为三层级，即（）

A.本科教育、研究生教育、博士后教育

B.专科教育、本科教育、研究生教育

C.学士教育、硕士教育、博士教育

D.专科教育、本科教育、硕士研究生教育

正确答案:B

51高等学校课程管理过程中，课程评价是由校方或院方组织的课程评估，通常采用学生、

专家和同行评估相结合的方式对课程质量进行评估，应以（）为主。

A.专家评估

B.学生评估

C.教师评估

D.校长评估

正确答案:B

52下列关于科学研究和学科关系的表述正确的是（）。

A.所有的科学研究都在学科内进行

B.只有属于某一学科，才能开展科学研究

C.科学研究与学科一一对应

D.科学研究与学科并不是一一对应的

正确答案:D

知识点:高等教育的科学研究

53高等教育校内评价体系的评价主体不包括（）。

A.受教育者本身

B.受教育者的家长

C.高等教育的提供者

D.高等教育的政府管理