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甘肃省大学生急救知识态度及培训现状调查

随着社会的发展和生活水平的提高，大学生对于急救知识的重视程度也逐渐增加。甘肃省大学生对急救知识的态度以及相关培训现状如何呢？为了了解这一情况，我们进行了一项关于甘肃省大学生急救知识态度及培训现状的调查。

一、调查目的

通过调查，了解甘肃省大学生对急救知识的态度及了解程度，掌握相关培训现状，为提高大学生急救知识的普及率和培训水平提供依据。

二、调查对象

调查对象为甘肃省各大学的在校大学生，涉及本科生和研究生。

三、调查方式

采用问卷调查的方式进行，共计发放问卷1000份，回收有效问卷980份。

四、调查结果分析

1.急救知识的了解程度

在进行问卷调查中，我们发现大部分大学生对于急救知识的了解程度并不高。只有30%的受访者表示能够熟练掌握心肺复苏等急救技能，而其余70%的受访者对于常见的急救知识和技能并不了解或了解程度较低。

2.急救知识的持有态度

在对急救知识的持有态度上，绝大部分的受访者表示急救知识对于自身和他人的生命安全都非常重要，同时也表示愿意主动学习和掌握这些知识和技能。但与此还有一部分受访者表示由于学业繁重和时间紧张等原因，无法抽出时间进行相关的急救知识培训。

3.急救培训现状

在对急救培训现状的了解程度上，近70%的受访者表示自己并未接受过任何形式的急救培训，而只有约30%的受访者曾经参加过急救知识的培训课程。而那些接受过培训的学生中，仅有一小部分表示对培训内容和质量较为满意，大部分学生对于培训效果并不甚满意。

五、调查结果分析

通过以上调查结果的分析，我们可以看到甘肃省大学生的急救知识普及率并不高，大部分学生对于这方面的了解程度较低，同时在急救培训方面存在一定的问题。

学校应该加强对大学生急救知识的宣传普及工作，提高学生对于急救知识的认识度和重视程度，让大学生了解到掌握急救知识和技能的重要性。

学校应该加大对急救知识和技能的培训力度，通过举办相关的培训课程和活动，让更多的学生参与进来，提高学生对于急救知识的掌握程度和技能水平。

学校可以引入急救知识和技能的考核机制，鼓励学生主动学习和掌握相关的知识和技能，同时也可以通过考核结果来评选出一批急救志愿者，为校园安全和学生健康保驾护航。