第三章 一元一次方程知识点 .pdfVIP

七年级（上）

第三章一元一次方程

1.等式：用“=”号连接而成的式子叫等式.

2.等式的性质：

等式性质1：等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式；

等式性质2：等式两边都乘以（或除以）同一个不为零的数，所得结果仍是等式.

3.方程：含未知数的等式，叫方程.

4.方程的解：使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解；

注意：“方程的解就能代入”！

5.移项：改变符号后，把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1.

6.一元一次方程：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，并且含未知数项的系数

不是零的整式方程是一元一次方程.

7.一元一次方程的标准形式：ax+b=0（x是未知数，a、b是已知数，且a≠0）

8.一元一次方程解法的一般步骤：

化简方程分数基本性质

去分母同乘（不漏乘）最简公分母

去括号注意符号变化

移项变号

合并同类项合并后注意符号

系数化为1未知数细数是几就除以几

9.解一元一次方程的基本思路

通过对方程变形，把含有未知数的项归到方程的一边，把常数项归到方程的另一边，

最终把方程“转化”成x＝a的形式。

10.列一元一次方程解应用题的一般步骤

（1）审题，分析题中已知什么，未知什么，明确各量之间的关系，寻找等量关系．

（2）设未知数，一般求什么就设什么为x，但有时也可以间接设未知数．

（3）列方程，把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来，列出方程．

（4）解方程．

（5）检验，看方程的解是否符合题意．

（6）写出答案

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11.解应用题的书写格式：设→根据题意→解这个方程→答

(1)在一道应用题中，往往含有几个未知数量，应恰当地选择其中的一个，用字母x表

示出来，即所设的未知数，然后根据数量之间的关系，将其它几个未知数量用含x的

代数式表示。

(2)解应用题时，不能漏掉“答”，“设”和“答”中都必须写清单位名称。

(3)列方程时，要注意方程两边是同一个量，并且单位要统一。

(4)一般情况下，题目中所给的条件在列方程时不能重复使用，也不能漏掉不用。

12.列一元一次方程解应用题：

（1）读题分析法:…………多用于“和，差，倍，分问题”

仔细读题，找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，为，

完成，增加，减少，配套”，利用这些关键字列出文字等式，并且据题意设出

未知数，最后利用题目中的量与量的关系填入代数式，得到方程.

（2）画图分析法:…………多用于“行程问题”

利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有

关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从

而取得列方程的依据，最后利用量与量之间的关系（可把未知数看做已知量），填入

有关的代数式是获得方程的基础.

典型例题：

知能点1：市场经济、打折销售、利润赢亏问题

商品利润

（1）商品利润＝商品售价－商品成本价（2）商品利润率＝×100%

商品成本价

（3）商品利润=商品进价×商品利润率（4）商品售价=商品标价×折扣率

（5）商品销售额＝商品销售价×商品销售量

（6）商品的销售利润＝（销售价－成本价）×销售量

例.一家商店将某种服装按进价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利

15元，这种服装每件的进价是多少？

分析：探究题目中隐含的条件是关键，可直接设成本为x元

进价折扣率标价售价利润

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