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读《给教师的一百条建议》心得体会

读《给教师的一百条建议》心得体会

苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》是一部教育理论专著，也是一部教育实践的百科全书。书中不仅有生动的实际事例，也有精辟的理论分析。读了这本书收获颇多，其中“让学生感到幸福，做幸福的老师!”是我心中的最强音。

一、让学生感到幸福

苏霍姆林斯基说：教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人。看到这句话的时候我就反思自己，我让学生感受到幸福了吗?如果没有那又怎样才能让学生感受到幸福的呢?

首先就是给予学生“爱”。这一点其实我们都知道，没有爱就没有教育，爱学生是教师最高的职业道德。每位老师都是爱学生的，可是我们的爱真的都让学生感受到了吗?就像我们对自己孩子的爱一样，孩子都能理解我们的爱吗?所以我们要思考怎么去爱才能

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实在有困难的学生，我们可以让他劳动，画画，还可以让他们读书，让他们在读书中找到自我，以满足每一个学生的发展需求，每个学生都能体会到成功的喜悦，他们的幸福感是不是就是如此呢?

二、做幸福的老师

书中谈到教师的健康和充实的精神生活问题以及从哪找时间，一昼夜只有24小时!这确实让我产生了很大的共鸣。是啊，“教师的时间从哪里来”。作为多重身份的我们，在家是儿女、是丈夫、妻子