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2023年山东省教师招聘考试《小学教育理论基础知识》全真模拟卷二

1.【单项选择题】我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中（江南博

哥）国文化。这表明教育具有文化()。

A.创造功能

B.传播功能

C.筛选功能

D.更新功能

正确答案：B

参考解析：本题考查教育的文化功能。教育通过传播文化，使不同国家和民族

的文化相互交流、交融，促进文化的优化和发展。我国在世界各地开办孔子学

院，向各国人民介绍中国文化，这表明教育具有文化传播功能。

2.【单项选择题】在世界范围内，影响近代课程体系的最主要的观点是（）

A.课程是知识

B.课程是经验

C.课程是活动

D.课程是游戏

正确答案：A

参考解析：课程是知识，这是一种比较早、影响相当深远的观点，也是比较传

统的观点。可以说，在世界范围内，近代的课程体系主要是在这种观点的影响

下建立起来的。

3.【单项选择题】“导生制”的班级组织形式最早出现在（）。

A.英国

B.美国

C.德国

D.法国

正确答案：A

参考解析：贝尔一兰喀斯特制，也称为导生制，产生于19世纪初的英国。

4.【单项选择题】朱熹说：“圣贤施教，各因其材，小以小成，大以大成。”

这体现的教学原则是（）

A.直观性原则

B.因材施教原则

C.巩固性原则

D.循序渐进原则

正确答案：B

参考解析：因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的

统一要求出发，面向全体学生；同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进

行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。朱熹的这句话

是说，圣人施行教育，必须依据各人的不同资质和才能有针对性地进行，资质

和才能小的，就培养成低一级的人才，资质和才能大的，就培养成高一级的人

才。这体现了因材施教的教学原则。故本题选B项。

5.【单项选择题】下列关于复式教学，叙述正确的是（）

A.复式教学可以在同一年级内进行

B.复式教学适用于学生多、教师少的情况

C.复式教学中教师的教学和学生的自学或作业同时进行

D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

正确答案：C

参考解析：复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由

一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特

殊组织形式。它适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远

地区。复式教学组织得好，学生的基本技能和自学能力往往更强。因此，A、

B、D三项叙述都不正确。易错警示：部分考生会认为正是因为学生多、教师

少，所以才适合进行复式教学，这其实是对复式教学的误解。通过概念可知，

复式教学是把不同年级的学生编在同一个教室里上课，若学生太多的话，彼此

影响，根本无法在一个教室里进行教学，故复式教学适用于学生少、教师少的

情况。考生要注意识记复式教学的概念、适用范围及意义，以灵活应对各种题

型。

6.【单项选择题】一个月前，李老师的家庭发生了重大变故。结束事假后李

老师回到学校继续开展教学工作。可是同学们普遍感受到李老师不在状态，导

致课堂气氛比较压抑，学生课堂学习的效果较差。这一现象体现了()对课

堂气氛的影响。

A.教师的领导方式

B.教师的期望

C.教师的情绪状态

D.教师的认知风格

正确答案：C

参考解析：题干中主要描述了教师的情绪状态对课堂气氛的影响.故答案选C

项。

7.【单项选择题】（）是教师最基本、最广泛的表达工具。

A.教学仪容

B.教学仪表

C.教学口语

D.教学仪态

正确答案：C

参考解析：教学口语是教师教学中最基本、最广泛的表达工具。

8.【单项选择题】陈老师在讲解岛屿的概念时，列举了中国、澳大利亚、美国

夏威夷以及中国台湾来进行例证，其中中国、澳大利亚属于______，美国夏威

夷、中国台湾属于______。（）

A.正例、反例

B.反例、正例

C.正例、变式

D.变式、反例

正确答案：B

参考解析：本题考查正例与反例。正例又称肯定例证，指包含着概念或规则的

本质特征和内在联系的例证；反例又称否定例证，指不包含或只包含了一小部

分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。题干中，中国、澳大利亚不属于

岛屿，因此属于反例；美国夏威夷、中国台湾属于岛屿，因此属于正例。

9.【单项选择题】(