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创造性戏剧在幼儿园大班中的运用

一、引言

创造性戏剧是幼儿园教育中的一种重要教学方法，它注重培养幼儿的创造力、表达能力和合作精神等，对于幼儿全面发展具有重要的作用。本文将探讨创造性戏剧在幼儿园大班中的运用，旨在于提供一种有效的教学方法，帮助幼儿在幼小衔接过程中更好地适应小学生活。

二、创造性戏剧的概念和特点

创造性戏剧是指一种通过角色扮演、情景刻画等方式，促使幼儿主动参与的戏剧形式。它与传统的戏剧教学方法不同，它不以演出为目的，而是以幼儿的自主表达和创造为中心。创造性戏剧注重幼儿的主动参与和表达，通过情景刻画、独白、合作表演等形式，培养幼儿的表达能力、观察能力和合作精神。

创造性戏剧的特点如下