（新插图）人教版五年级数学上册 第4课时 解决形如ax±bx的实际问题-课件.pptVIP

简易方程人教版五年级数学上册1用字母表示数第4课时解决形如ax±bx的实际问题5

一情境导入你能用这些小木棒摆出哪些图形呢？

二新课探究教科书第59页例5我摆三角形，每个用3根小棒。…

二新课探究教科书第59页例5…我摆正方形，每个用4根小棒。

摆了x个三角形和x个正方形，一共用了多少根小棒？教科书第59页例53根3根3根3根3x4根4根4根4根4x…………

三角形用了3x根小棒，正方形用了4x根小棒，共用(3x+4x)根小棒。摆一个三角形和一个正方形要用7根小棒，一共用7x根小棒。

3x+4x=(3+4)x=7x这是用了什么运算定律？αc+bc=(α+b)c乘法分配律当x等于8时，一共用了多少根小棒？当x=8时，7x=7×8=56（根）答：当x=8时，一共用了56根小棒。

和谐号列车的平均速度为220千米/时，复兴号列车的平均速度为350千米/时。三随堂练习(教科书第59页做一做)

行驶x小时，复兴号比和谐号多行驶多少千米？(2)350x?220x=(350?220)x=130x（千米）行驶x小时，和谐号和复兴号一共行驶多少千米？(1)220x+350x=(220+350)x=570x（千米）

四培优训练如图，空白部分是个正方形，你能用式子表示阴影部分的面积吗？解题思路