大班音乐勤快人和懒惰人教案 (2).docxVIP

大班音乐勤快人和懒惰人教案

一、教学目标

培养学生对音乐的兴趣和热爱；

让学生了解勤快和懒惰的含义；

唤起学生关心集体、爱护公共物品的意识；

能够通过合唱来表达简单的情感。

二、教学内容

引入歌曲

根据学生不同的情况，引入适合大班的音乐，比如《欢乐颂》《小星星》等。通过欣赏该音乐，让学生对歌曲有所了解和熟悉。

学生分组

将学生分为勤快组和懒惰组，通过各自的演唱表现出勤快和懒惰的含义，让大家感受到勤奋和懒惰的区别，明确勤奋的重要性。

唱歌练习

选择一首简单易唱的歌曲，让勤快组和懒惰组分别练习，要求勤快组在练习过程中要认真对待每一个音符，要达到熟练掌握的程度；懒惰组则可以看看书或是玩手机，但是歌唱的不清晰、错乱，练习效果大打折扣。

合唱练习

将勤快组和懒惰组组成一起，练习合唱，要求每个人都能发挥自己的潜力，把音乐唱得如流水般流畅。

总结

通过一次音乐课的学习，让学生感受到勤奋和懒惰对于学习的影响。当然，如果学生在学习其它学科时也能将勤奋和懒惰的精神贯穿其中，毫无疑问，那么他们在学习上的成绩也是大有提高的。

三、教学重点

歌曲的引入，要让学生对所唱的歌曲有所认识和了解。

分组让学生分别体验勤奋和懒惰的不同表现方式，并给予肯定和指导。

练习歌曲时，勤快组要求稳步提高练习难度，懒惰组则要注意唱歌中的技巧和准确性。

合唱练习时，要求每个学生都能够发挥自己的潜力，尽可能做得更好。

四、教学方法