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小学语文教师解题能力试卷
第一部分:教育学、心理学、新课改理论(20分)
一、请将各题唯一正确选项的序号填在下面相应
得分评卷人复核人
的题号下面。(每小题1分,共10分)
题号12345678910
答案
1.是校本教研的三种基本活动形式。
(1)自我反思(2)同伴互助
(3)专业引领(4)家校共建
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)
2.新课程结构明确小学阶段的主要内容是。
A.以综合课程为主B.设置分科与综合相结合的课程
C.以分科课程为主D.选修课程和必修课程相结合
3.开展集体备课活动的总体思路是,有条件的学校,教案要采用电脑输入,
实现网上备课资源共享,加强教师之间的学习交流,减轻教师的负担,提高备课实效。
(1)分块备课(2)集体评议(3)个人修改(4)注重反思
A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(3)(4)
4.新课程把教学过程看作是。
A.师生交往、积极互动、共同发展的过程
B.课程传递和执行的过程
C.教师的教与学生的学的过程
D.是知识传授与学生能力发展的过程
5.从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。内容包括。
(1)信息技术教育(2)研究性学习(3)社区服务与社会实践(4)劳动与技术教育
A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.(2)(3)(4)
6.教育的根本功能是。
A.提高教育教学质量B.为社会输送合格的人才
C.促进人的成长与全面发展D.为了一切学生
7.“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是。
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A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成
8.学科教学要以为本。
A.教科书B.提高课堂教学质量
C.人的全面发展D.提高学生的动手能力
9.下列对“研究性学习”与“接受性学习”关系说法不当的是。
A.两种学习方式都是必要的,二者是相辅相成的
B.强调研究性学习是因为过去把接受性学习置于中心
C.彻底贬低接受性学习的价值
D.研究性学习是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的
10.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是(
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