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汇报人:小红时间:2017年3月25日认识单数与双数
通过创设情境、游戏化教学,激发幼儿对单双数的兴趣,从而积极主动参与数学活动。CONTENTS活动目标培养幼儿从身边事物发现单双数的能力,寻找生活中的单双数初步理解单数双数的含义,区别十以内的单数和双数
汇报人:熊猫大叔时间:2017年12月28日谢谢观看
12月-2318:31:0518:31Dec-2315-Dec-2312、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:31:0518:31:0518:31Friday,December15,202313、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。12月-2312月-2318:31:0518:31:05December15,202314、15十二月20236:31:05下午18:31:0512月-2315、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。十二月236:31下午12月-2318:31December15,202316、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2023/12/1518:31:0518:31:0515December20236:31:05下午6:31下午18:31:0512月-23Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己,这是成功的秘诀。?
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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