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小班语言活动《从头动到脚》
小朋友们,今天老师要带你们去参观动物园,我们会见到很多很多的小动物,你们能用“我是......”的句式大声说出这些动物的名字吗?
我是企鹅,我会转头,你会吗?这个我会!
这个我会!我是长颈鹿,我会弯脖子,你会吗?
我是野牛,我会耸肩膀,你会吗?这个我会!
我是猴子,我会摆胳膊,你会吗?这个我会!
我是海豹,我会拍手,你会吗?这个我会!
我是猫,我会把背拱起来,你会吗?这个我会!
我是鳄鱼,我会扭屁股,你会吗?这个我会!
我是骆驼,我会跪下来,你会吗?这个我会!
我是毛驴,我会后踢腿,你会吗?这个我会!
我是大象,我会跺脚,你会吗?这个我会!
我是我,我会动脚指头,你会吗?这个我会!
刚才这个故事中提到了身体上的哪些部位?请你指出来,并动一动。
我们熟悉了身体这些部位的名称后,你能根据提示用故事中的语言讲一讲图片内容吗?
你能尝试用“我是......,我会......,,你会吗?”这个句式说一说图片中的内容吗?
我是青蛙,我会跳,你会吗?
我是小熊,我会这这样走,你会吗?
小朋友们,你们是谁?你们会做什么呢?别人会吗?
谢谢观看
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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