学院自考班思想道德修养与法律基础课件(终用稿).pptVIP

耶鲁大学有一批应届毕业生一共２２个人，实习时被导师带到华盛顿的白宫某实验室里参观。全体学生坐在会议室里等待该实验室主任胡里奥的到来。这时有秘书给大家倒水，同学们表情木然地看着她忙活，其中一个还问了问：“有黑咖啡吗？天太热了。〞秘书答复说：“抱歉，刚刚用完了。〞

???有一个名叫比尔的学生看着有点别扭，心里嘀咕：“人家给你倒水还挑三拣四的。〞轮到他时，他轻声说：“谢谢，大热天的，辛苦了。〞秘书抬头看了他一眼，满含着惊奇，虽然这是很普通的客气话，却是她今天听到的惟一的一句。

???门开了，胡里奥主任走进来和大家打招呼，不知怎么回事，静悄悄的，没有一个人回应。比尔左右看了看，犹犹豫豫地鼓了几下掌，同学们这才稀稀落落地跟着拍手，由于不齐，越发显得零乱起来。

???胡里奥主任挥了挥手：“欢送同学们到这里来参观。平时这些事一般都是由办公室负责接待，因为我和你们的导师是老同学，非常要好，所以这次我亲自来给大家讲一些有关情况。我看同学们好似都没有带笔记本，这样吧，秘书，请你去拿一些我们实验室印的纪念手册，送给同学们作纪念。〞???;接下来，更为难的事情发生了，大家都坐在那里，很随意地用一只手接过胡里奥主任双手递过来的手册。

???胡里奥主任脸色越来越难看，走到比尔面前时，已经快要没有耐心了。

???就在这时，比尔礼貌地站起来，身体微倾，双手握住手册恭敬地说了一声：“谢谢您！〞

???胡里奥闻听此言，不觉眼前一亮，伸手拍了拍比尔的肩膀：“你叫什么名字？〞比尔照实作答，胡里奥微笑点头回到自己的座位上。

???早已汗颜的导师看到此情景，微微松了一口气。

???两个月后，毕业生去向表上，比尔的去向栏里赫然写着该军事实验室。有几位颇感不满的同学找到导师：“比尔的学习成绩最多算是中等，凭什么选他而没选我们？〞

???导师看了看这几张尚属稚嫩的脸，笑道：“是人家点名来要的。其实你们的时机是完全一样的，你们的成绩甚至比比尔还要好，但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了，修养是第一课。〞;;?思想道德修养与法律根底?课程，是为贯彻落实?中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见?〔中发[2004]16号〕，2005年中共中央宣传部、教育部先后联合发了?关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见?，全国各高校于2006年暑假入学的新生开设的一门公共政治必修课。

?思想道德修养与法律根底?课是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻科学开展观，针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，有效地开展马克思主义的人生观、价值观、道德观和法制观的教育，更好地引导大学生树立高尚的理想情操和养成良好的道德素质，树立表达中华民族优秀传统和时代精神的价值标准与行为标准，使大学生成长为德智体美全面开展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。对大学生进行社会主义思想道德教育和法制教育，帮助同学们增强社会主义法制观念，提高思想道德素质，解决成长成才过程中遇到的实际问题，是本课程的核心内容。

〔归根到底是高等教育教学过程中的一门关于做人教育的课。〕;教材建设;内容体系;绪论;一、学习和实践社会主义核心价值体系;1、稳固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党，教育人民;21世纪的今天，我们为什么还要坚持产生于100多年前的马克思主义？;2、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;3、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;时代精神:以改革创新为核心的解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务实求效、淡泊名利、无私奉献。;4、用社会主义荣辱观引领风气，稳固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根底;〔二〕学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义;二、人生的责任和使命;三、自觉践行道德和遵守法律;四、“思想道德修养与法律

根底〞课程的学习方法;大学时光正是人生成长进步打根底的重要时期，同学们不但要学习专业知识，还应提高思想境界和修养，加强人文底蕴，提高法律意识，做一名全面开展的大学生。

“一份充盈的人生总是快乐与忧伤并存的人生。〞;思考题;第一章

坚决科学的理想信念;人为什么要有理想？

◆◆〔1〕引子：?一位大学生在校友录上的留言：“……上课，枯燥，没劲；自习，无聊，没劲；睡觉，多了也累，没劲；打工，累死累活，让人剥削，没劲……大学让我好失望。为我哭泣吧，我的大学……

◆◆〔2〕问题