2023年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试考试历年真题选编附答案.docxVIP

2023年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试考试历年真题选编附答案.docx

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2023年教师资格(中学)-生物学科知识与教学能力(初中)考试考试历年真题选编附答案

卷I

一.单项选择题(共10题)

1.图3表示盛夏某植物一昼夜吸收和释放CO2情况的示意图,有关叙述正确的是()。

A.在bf段积累有机物

B.这一天中只有ce段是有光照的时段

C.d点凹陷的原因可能是气孔关闭,供应不足

D.ab段中CO2释放量增加的原因是植物幵始进行光合作用

正确答案:C,

2.下列关于细胞的概念,最上位的是()。

A.细胞都包含细胞膜、细胞核和细胞质

B.细胞膜主要由脂质和蛋白质构成,具有流动镶嵌的特点

C.叶绿体和线粒体是植物细胞中承担能量转换功能的细胞器

D.细胞是物质分子的有机结合体,细胞的各种结构既分工又合作

正确答案:D,

3.细胞与内环境的示意图如图2所示,下列叙述正确的是()。

A.人体内进行新陈代谢的主要场所是③

B.毛细血管管壁细胞生活环境是②_

C.④的成分中包括血红蛋白、氧气和胰岛素

D.正常情况下,③的pH、渗透压、温度等处于稳态

正确答案:D,

4.关于鸟类双重呼吸的叙述,正确的是()。

A.鼻孔和口同时“一呼一吸”

B.肺部和气囊均能进行气体交换

C.吸入的气体先经过肺再进入气囊

D.吸气和呼气时肺内均有新鲜气体交换

正确答案:D,

5.一分子麦芽糖在麦芽糖酶的作用下能够分解成两分子的葡萄糖,可以降低反应速率的方法是()。

A.加水稀释

B.适当升温

C.增加酶量

D.去除生成的葡萄糖

正确答案:A,

6.不属于种子萌发必要条件的是()。

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.合适的土壤

D.适量的水分

正确答案:C,

7.关于动脉血管特点的叙述,正确的是()。

A.管壁厚,弹性小

B.血流速度快

C.数量多,分布广

D.有动脉瓣防止血液倒流

正确答案:B,

8.叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是()。

A.O2的产生

B.H2O的生成

C.[H]的消耗

D.ATP的合成

正确答案:A,

9.下列与病原体有关的叙述,不正确的是()。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关

B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同

C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

正确答案:C,

10.属于非特异性免疫的是()。

A.儿童服用脊髓灰质炎糖丸

B.患水痘痊愈后不会再患此病

C.溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解

D.吃了鱼、虾、蟹后产生腹痛、腹泻反应

正确答案:C,

卷II

一.单项选择题(共10题)

1.下列有关生物工程的叙述,不正确的是()。

A.植物细胞工程都能定询改造生物的遗传性状

B.细胞工程中,可利用双亲细胞的特性筛选出杂种细胞

C.人工合成目的基因时,蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

D.发酵工程可利用诱变育种、细胞工程、基因工程等方法选育菌种

正确答案:A,

2.人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有()。

①酒精②乳酸③CO2④H2O⑤ATP

A.①③⑤

B.②④⑤

C.①③④⑤

D.②③④⑤

正确答案:D,

3.图1为某人右腿的一条反射弧。若①和②完整,而③受损,那么该右腿会()。

A.针刺有感觉,能运动

B.针刺无感觉,但能运动

C.针刺有感觉,但不能运动

D.针刺无感觉,也不能运动

正确答案:C,

4.玉米的体细胞含有20条染色体,一般情况下,玉米种子内的胚乳细胞和子叶细胞的染色体数目分别是()。

A.20,30

B.10,20

C.20,10

D.30,20

正确答案:D,

5.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到F1,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是()。

A.30%,21%

B.30%,42%

C.70%,21%

D.70%,42%

正确答案:D,

6.我国著名生物学家童第周曾经多次观察到:受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂,但到原肠期就停止了发育。下列有关上述现象的分析和推理与事实不相符的是()。

A.细胞分裂可能不受细胞核的控制

B.原肠期以前,胚胎的发育可能受细胞质控制

C.受精卵的细胞质是细胞分裂与分化的控制中心

D.细胞核对细胞分裂和分化的控制是通过细胞质来实现的

正确答案:C,

7.两个动物种群(队、队)的数量变化如图2所示,据图判断这两个种群的关系是()。

A.捕食关系

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