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职业守则职业守则《保育师培训》主讲教师:罗丹
目录CONTENT1为人师表,遵纪守法2关爱儿童,平等尊重3勤奋好学,恪尽职守4认真观察,合规操作5文明礼貌,友善协作
学前教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。保育师在儿童的成长过程中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对儿童的身心健康、行为习惯、个性、情感等各方面的发展均产生着深刻的影响。
为人师表,遵纪守法PART01
(一)为人师表一、为人师表,遵纪守法为人师表的定义。为人师表是指用自己的言行做出榜样,成为儿童学习的楷模和表率。为人师表的内容1)坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。2)衣着得体,语言规范,举止文明。3)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。4)作风正派,廉洁奉公,不利用职务之便谋取私利。
(二)遵纪守法一、为人师表,遵纪守法遵纪守法的定义。遵纪守法是为人师表的重要内涵,指的是每个从业人员都要遵守职业纪律和与职业活动相关的法律法规。遵纪守法的内容:
(二)遵纪守法一、为人师表,遵纪守法1)学法、知法、守法。学法是基础,知法是保障,守法是关键。保育师要把学法、知法、守法的意识贯彻到实际生活与保育工作中。2)依法执教。依法执教是保育师的行为规范,是保育师的基本职责。保育师在所从事的保育活动中,要严格按照法律法规,使自己的保育活动符合法制化的要求。
(二)遵纪守法一、为人师表,遵纪守法3)廉洁从教。保育师要做到不收取家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,摒弃贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行要求自己。4)懂得珍惜、珍重、珍爱。保育师要懂得珍惜自己的现在,珍重自己的未来,珍爱自己的事业,做一名遵纪守法的优秀保育师。
关爱儿童,平等尊重PART02
(一)关爱儿童二、关爱儿童,平等尊重关爱儿童的定义。关爱儿童是指关怀、爱护儿童。关爱儿童是建立平等民主、亲密和谐师幼关系的良好基础。关爱儿童的内容:
(一)关爱儿童二、关爱儿童,平等尊重1)关爱每一位儿童,平等对待每一位儿童。保育师要坚定不移地全面贯彻执行教育方针,时刻以关爱儿童为已任。2)读懂儿童,用智慧引导每一个儿童成长。保育师要把“一切为了儿童”“为了儿童的一切”“为了一切儿童”作为自己工作中的主题。3)包容儿童,允许儿童犯错误。保育师对待犯错误的儿童要有耐心,不能急躁和急于求成,要理解和包容儿童的过失行为。
(二)平等尊重二、关爱儿童,平等尊重平等尊重的定义。平等是一种权利;尊重是指尊敬和重视,是一种发自心底的信念。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”平等尊重的内容:
(二)平等尊重二、关爱儿童,平等尊重1)应在尊重差异的基础上对儿童一视同仁。儿童是与成人平等的个体,是有着巨大发展潜能的个体,必须尊重儿童的个体差异,个别指导,因人施教。除个体差异外,应平等对待每一个儿童。
(二)平等尊重二、关爱儿童,平等尊重2)树立正确的儿童观,尊重儿童的独立人格和权利。保育师不应该把儿童看成是简单加工、塑造的原料,忽视儿童的主体性和独立性,必须尊重儿童的人格尊严、情绪等。与儿童建立平等、合作、理解、宽容的氛围,使儿童在心理上得到完全放松,不仅有利于保育师在平等和谐的师幼关系中更多地了解儿童,还有利于促进儿童身心的发展、知识面的扩大以及想象力的发展。
(二)平等尊重二、关爱儿童,平等尊重3)注重自身专业能力的提升,提高与儿童平等对话的能力。在儿童的一日生活中,保育师应就儿童感兴趣的事物和话题与儿童交流。自由平等的交流有利于促进保育师和儿童之间良好的互动。
勤奋好学,恪尽职守PART03
(一)勤奋好学三、勤奋好学,恪尽职守勤奋好学的定义。勤奋好学是指学习非常用功、刻苦。业精于勤而荒于嬉,学习是人类生存和发展的重要手段,是提高自身能力的有效途径之一。勤奋好学的内容:
(一)勤奋好学三、勤奋好学,恪尽职守1)加强现代保育知识的学习,提高自身的保育专业素质。保育师要努力学习,刻苦钻研,养成自觉学习的好习惯。保育师要在坚持不懈的学习中丰富自已的知识结构,并熟练掌握各项保育工作技能,促进自身的专业成长。
(一)勤奋好学三、勤奋好学,恪尽职守2)强化保育研究意识,学会在实践中学习和反思。保育师不仅要学习理论知识,还要善于从日常的工作实践中汲取能量和资源,发现问题、研究问题、解决问题。让自己在学习和实践中得到锻炼和提高,把自己的未知领域变成熟知领域,把熟知领域变成精通领域。
(一)勤奋好学三、勤奋好学,恪尽职守保育师要具备扎实的保育专业知识,能够通过保育工作更好地促进儿童身体正常发育和机能协调发展,培养儿童养成良好生活习惯、卫生习惯和学习习惯,促进儿童身心健
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