学生文具消费行为调研报告.docVIP

2006中国学生文具消费行为调研报告·节选

〔广州篇·上〕

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前言

学生用品的开展方向如何？各地区、各消费层次需要什么样的学生用品？开发哪些学生用品才能满足市场需要？如何通过开发新产品来开展企业？这是我们企业家感兴趣的话题。为了向学生用品生产企业提供较确切的市场信息，中国文教体育用品协会学生用品专业委员会、广州文具行业协会组建成工程组，选择广州开展2006中国学生文具消费行为调研，并委托广州谊园办公用品具体实施。

2006年3-5月，广州谊园办公用品投入相当的人力、物力对广州市6所大专院校、8所中学和4所小学的788位学生进行了抽样调研。调研采用调查问卷，由专业访问人员通过面对面的形式，对广州市在校学生进行读录式的访问，从专业的调查数据、统计分析角度得出学生文具消费行为状况与开展趋势。

工程组在对大量采集数据进行科学处理的根底上，编写了《2006中国学生文具消费行为调研报告〔广州篇〕》〔简称：报告〕，报告分三局部：一、综合情况；二、学生书写用品；三、学生本册。

报告坚持尊重原始数据，科学分析，客观报道。报告图文并茂，有数据、有图表，颇有看点，全文14万余字。

报告仅反映广州市2006年学生文具的消费行为的抽样调研情况，由于调研对象的覆盖面、调研选点等原因，所反映的数据可能不够全面，仅供参考。

在条件成熟时，我们将继续对北京、上海等地的学生