浅谈中小学音乐的现状与发展对策.docxVIP

目录TOC\o1-3\h\z\u

摘要 1

二、调查中小学音乐教育的现状——以梅州市平远县为例 4

（一）梅州市平远县农村中小学生课堂音乐教育现状 5

（二）调查问卷设计及实施 5

（三）中小学生对音乐教育的满意度情况 5

1.现今中小学生喜欢的音乐类型 5

2.中小学生理想中的音乐课 6

3.中小学生课外接触音乐的主要途径 8

三、中小学音乐教育存在的问题分析 8

（一）教育观念落后 8

（二）前线教师缺乏，专业教师不专用 9

（三）农村中小学管理体系不健全 10

四、提高中小学音乐教育水平的对策建议 10

（一）农村中小学音乐教育的未来方向 10

（二）未来农村中小学音乐教育改革的建议 11

1.转变音乐教育观念 11

2.稳定师资队伍的建设，专师专用 11

3.正确评价和规范管理 12

结语 13

参考文献 14

致谢 15

摘要

现在的时代早已开启了科学的世界，以感情为主宰，同时音乐被当成是科学和感情的交融点中的一份子，它的关键性逐渐反映出来，而且音乐的熏陶也因为它本身的独具特色变为目前课程中关键构成部分。经过对梅州市平远县个别乡村和中小学的随机抽查，看出乡村以及城市音乐教育作比较具备一些列不足。不管是在教学装备、教室资源配