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计算机网络应用于中学历史教学的研究的开题报告

一、选题背景

随着计算机网络技术的飞速发展，它在各个领域的应用也日益广泛。而历史学科又是一门需要丰富教学资源和多样化教学模式的学科，因此，将计算机网络技术运用于中学历史教学，不仅可以拓展学生的知识面和教师的教学手段，还可以激发学生的学习兴趣和提升教学效果。因此，本研究意在探究计算机网络技术如何应用于中学历史教学中，以及在教学实践过程中的效果和问题。

二、研究目的

本研究旨在通过对计算机网络技术在中学历史教学中的应用进行研究，从以下几个方面探索计算机网络技术对中学历史教学的促进作用和存在的问题：

（1）计算机网络技术对中学历史内容的拓展和丰富作用。

（2）计算机网络技术在中学历史教学中的教学手段和教学模式的应用效果。

（3）计算机网络技术在中学历史教学中的问题和建议。

三、研究内容

本研究拟分为以下几个部分：

（1）历史教学现状的分析研究。对目前中学历史教学的现状进行分析研究，为研究计算机网络技术在中学历史教学中的应用提供基础。

（2）计算机网络技术在中学历史教学中的应用。探究计算机网络技术在中学历史教学中的应用方式和效果，包括在线课堂、虚拟实验、网络探究等。

（3）教师观察与访谈。通过对教师的观察和访谈，了解教师在计算机网络技术应用中的感受和心得，为后续的技术应用提供建议。

（4）学生问卷调查。通过对学生的问卷调查，探究学生在计算机网络