第一单元+殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展(单元复习课件)-2023-2024学年九年级历史下册单元复习课件(部编版).pptxVIP

第一单元+殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展(单元复习课件)-2023-2024学年九年级历史下册单元复习课件(部编版).pptx

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;1.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性.

2.知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步

3.知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。;;时代特征(主题);2、时空轴;3、主题线索;殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展;考点1-1拉丁美洲独立运动;考点1-1拉丁美洲独立运动;考点2-1印度民族大起义;考点2-1印度民族大起义;;【变式训练】1.在反抗殖民侵略的斗争中涌现出来的英雄人物是(????)

①华盛顿②章西女王③玻利瓦尔④克莱武

A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④

;【典型例题】4.下列事件具有民族解放运动性质的是

①美国独立战争②拉丁美洲独立③法国大革命

④印度民族起义⑤英国资产阶级革命

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④⑤;【变式训练】6.家国情怀源自对自己国家、民族的认同与热爱。他曾经说过:“我比任何人更愿看到美洲形成世界上最伟大的国家,其所以最伟大,不仅由于它的面积和财富,而更由于它的自由与光荣。”这里的“他”指的是

A.章西女王 B.玻利瓦尔C.马克思 D.哥伦布;【变式训练】1.印度是一个古老的国家,在近代深受英国的殖民侵略。1857年印度爆发了一场“土兵”起义,进而发展为反英民族大起义。印度土兵起义的导火线是

A.?英国的残暴统治???????????B.?“涂油子弹事件”???????????

C.?克莱武的野蛮掠夺???????????D.?土邦王公的挑唆;1.16世纪上半期,广袤的拉丁美洲地区就被殖民者的刀光剑影完全征服了,侵入该地区的殖民国家主要有()

A.葡萄牙、英国 B.英国、荷兰

C.葡萄牙、西班牙 D.西班牙、法国;考点3-1彼得一世改革;考点3-1彼得一世改革;;;;1.一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说:“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵

A.设立参政院B.鼓励兴办手工工场

C.提倡学习西方的礼节与生活方式D.创建???备军;3.18世纪初,开启了俄国近代化进程的事件

A.伊凡四世改革B.彼得一世改革

C.彼得二世改革D.亚历山大二世改革;5.“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”得出此结论的原因是这次改革(????)

A.保护了地主阶级的利益,是对农民的剥削

B.废除了农奴制,推动了俄国工业化的进程

C.不彻底,俄国资本主义的发展仍受阻碍

D.促成了地主阶级和资产阶级的联合专政;7.俄国1861年农奴制改革后,农民的赎金为发展工业积累了资本;农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力;自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革

A.是一场自上而下的改革B.为资本主义发展提供了条件

C.保留了大量的封建残余D.使俄国走上了对外扩张道路;9.(2018大连)下图反映了俄国1861年农奴制改革后的农民生存状态。分析改革内容,这种状态存在的原因有

①农奴获得了人身自由

②农奴可以拥有自己的财产

③农民以“赎买”的方式分到一块耕地

④解放后的农民仍归所居住地的“村社”管理

A.①②

B.③④

C.②③④

D.①②③④;例题讲解;考点4-1美国南北战争;考点4-1美国南北战争;比较项目;1.林肯代表的美国共和党1860年总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留。”这表明林肯

A.抗击英国殖民统治的决心B.维护国家统一的决心

C.废除黑人奴隶制的主张D.与南方奴隶主妥协的主张;3.(2018遂宁)归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争,羸得了国家的独立;通过南北战争,维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是

A.都是资产阶级革命B.都推翻了英国殖民统治

C.都废除了黑人奴隶制D.都促进了资本主义发展;;6.1863年美国太平洋铁路开始施工。太平洋铁路开工修建时的历史背景是

A.大陆会议通过《独立宣言》B.北美人民击溃英军主力

C.电力铁路在欧美国家出现

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